推開(kāi)大門(mén)，一雙雙專(zhuān)注的眼睛和一個(gè)個(gè)忙碌的身影映入眼簾，場(chǎng)地有限，人數眾多，雖然略顯擁擠，卻井然有序。有人畫(huà)圖，有人組裝，有人盯著(zhù)電腦編寫(xiě)程序……每個(gè)人都在有條不紊地做著(zhù)自己手中的工作，這里就是第六屆“三菱電機自動(dòng)化杯”大學(xué)生自動(dòng)化大賽暨自動(dòng)化系統應用競賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)三菱電機自動(dòng)化大賽） 決賽的現場(chǎng)。
   
                     
                        三菱電機自動(dòng)化（中國）有限公司總裁 城下雅紀

    2 0 1 2 年8 月3 日， 第六屆三菱電機自動(dòng)化大賽在南京工程學(xué)院隆重開(kāi)賽。來(lái)自全國各地的大學(xué)生們都滿(mǎn)懷著(zhù)對比賽的激情相聚于此。本次大賽由教育部電氣工程及其自動(dòng)化分專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )、教育部高職高專(zhuān)自動(dòng)化技術(shù)類(lèi)教學(xué)指導委員會(huì )及中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )主辦，南京工程學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和三菱電機自動(dòng)化（中國）有限公司承辦，聯(lián)合國教科文組織產(chǎn)學(xué)合作教席、東南大學(xué)、天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦。

    六年堅持，規模日漸擴大

    這是記者第三次走進(jìn)三菱電機自動(dòng)化大賽，事實(shí)上，此項賽事自第一屆主辦，《自動(dòng)化博覽》和控制網(wǎng)（www. kongzhi.net）就已經(jīng)開(kāi)始深度關(guān)注。從第一屆的9所院校16支隊伍近100名師生進(jìn)入決賽，到2012年第六屆的35所院校74 支隊伍300余名師生進(jìn)行最終的角逐；從第一屆的創(chuàng )新大賽，到第三屆將大賽分為創(chuàng )新設計和技能兩大組別，再到第四屆由于參賽人數眾多，組委會(huì )決定將三菱電機自動(dòng)化大賽定為“創(chuàng )新”、“應用”兩種形式，隔年交替舉辦。從整個(gè)歷程以及逐漸上升的數字中，就可以清晰感受到三菱電機自動(dòng)化大賽在業(yè)內的影響力日益提升。
  
                     
                          南京工程學(xué)院副校長(cháng) 吳中江

                    
                   聯(lián)合國教科文產(chǎn)學(xué)合作教習主持人、北京交通大學(xué)機電學(xué)院教授博導 查建中

                   
      教育部高職高專(zhuān)教育自動(dòng)化技術(shù)類(lèi)教學(xué)指導委員會(huì )主任委員、天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(cháng) 呂景泉 
 

                        
                教育部高職高專(zhuān)自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )委員、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

               電氣自動(dòng)化學(xué)院院長(cháng)狄建雄和三菱電機技術(shù)支援部部長(cháng)蔡建國

                     
                                 天津大學(xué) 海之隊指導老師 袁浩

                  
                     北京交通大學(xué) CRH隊指導老師 胡小剛

    曾多次擔任該項賽事組委會(huì )委員的天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(cháng)呂景泉教授表示：“三菱電機自動(dòng)化大賽走過(guò)的6年，是一個(gè)非常有意義、有價(jià)值的歷程。”相比前五屆，他認為第六屆在很多方面有了創(chuàng )新。首先，參賽選手的范圍涉獵了高職、本科、研究生的范圍， 競賽把高等教育強調的技術(shù)、應用、技能的培養緊密結合在一起。第二，賽內和賽外結合得更好。賽外， 即競賽之外。指的是學(xué)生可以自主設計方案及被控對象來(lái)完成項目； 賽內， 即競賽之內。指的是學(xué)生通過(guò)自己設計的被控對象，在競賽期間通過(guò)任務(wù)書(shū)的形式來(lái)完成對競賽項目整體的控制。第三，本屆大賽加入了過(guò)程控制及定位實(shí)用性?xún)蓚€(gè)任務(wù)，在技術(shù)含量和要求上有所提升。

   教育部高職高專(zhuān)自動(dòng)化技術(shù)類(lèi)教學(xué)指導委員會(huì )委員狄建雄也在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示，三菱電機自動(dòng)化大賽越來(lái)越接近世界級大賽，開(kāi)放性很強。它不是針對固定的設備，在這一點(diǎn)上為學(xué)生創(chuàng )造了很大的發(fā)揮空間，通過(guò)自己動(dòng)手， 用不同思路和做法來(lái)實(shí)現同一個(gè)功能， 比每個(gè)人都使用同樣的設備更加有助于能力的提升。在決賽中，記者還發(fā)現了很多學(xué)生的設備部件都是廢物利用，看似簡(jiǎn)陋且不夠美觀(guān)，卻與三菱電機始終倡導的節能環(huán)保理念相得益彰。

   追夢(mèng)的舞臺

   誰(shuí)不曾有過(guò)年輕時(shí)的夢(mèng)想？誰(shuí)不曾希望在追夢(mèng)的路上擁有自己的舞臺？在記者眼中，三菱電機自動(dòng)化大賽就是一個(gè)追夢(mèng)的舞臺。來(lái)這里參賽的每一位學(xué)生都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，他們期待通過(guò)這樣一個(gè)舞臺來(lái)將自己頭腦中的idea變?yōu)楝F實(shí)，希望可以借助這個(gè)舞臺實(shí)現自己更大的夢(mèng)想，三菱電機為他們插上了夢(mèng)想的翅膀。這里有激情，有熱情，有汗水，也有淚水。

   比賽中，各個(gè)隊伍專(zhuān)業(yè)的表現得到了來(lái)自自動(dòng)化界的權威評委們由衷的贊揚，他們說(shuō)，“這些年輕的參賽隊伍所表現出的激情和動(dòng)手能力，讓我們深切感受到學(xué)生對于自動(dòng)化行業(yè)發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，他們身上的那種積極的青春和熱情也鼓舞了我們這些教師們。”

   天津大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院電氣與自動(dòng)化實(shí)驗中心袁浩老師表示：“天津大學(xué)已經(jīng)連續多次參與三菱電機自動(dòng)化大賽， 學(xué)生的參賽熱情非常高，通過(guò)一兩個(gè)月的強化訓練， 相比在課堂上學(xué)習更加具有目標性，能帶著(zhù)解決問(wèn)題的目的去學(xué)，更有利于學(xué)習的主動(dòng)性。”

   正是這種激情與熱情， 一直激勵三菱電機自動(dòng)化將此項賽事持之以恒地辦下去。三菱電機自動(dòng)化（中國）有限公司新任總裁城下雅紀在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，屢次提到參賽師生們高漲的熱情和鉆研的精神，并表示：“三菱電機自動(dòng)化（中國）有限公司作為中國企業(yè)的一員，我們理所應當要回報于中國社會(huì )， 大力支持教育事業(yè)，支持人才的培養，履行企業(yè)的社會(huì )責任，助力中國自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。” 

   本次大賽特等獎獲得者天津大學(xué)代表隊的學(xué)生表示：“非常感謝三菱電機自動(dòng)化為我們提供了這樣一個(gè)理論與實(shí)際相結合的平臺，這個(gè)比賽很公平，同時(shí)也鍛煉了團隊合作能力，我們學(xué)到了很多。” 

   摘自《自動(dòng)化博覽》2012年第十期