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      引領(lǐng)示范高質(zhì)量科普 助推高水平科技自立自強
      • 點(diǎn)擊數:879     發(fā)布時(shí)間:2023-08-20 09:50:19
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      作為給習近平總書(shū)記寫(xiě)信的20位院士專(zhuān)家之一,中國科學(xué)院學(xué)部科學(xué)普及與教育工作委員會(huì )主任楊玉良在看到這封回信時(shí),倍感振奮,深受鼓舞,也深感責任重大?!拔覀円瀼睾每倳?shū)記關(guān)于科學(xué)普及工作的重要指示,為把國家科普工作和科學(xué)教育工作提高到新的高度而共同努力?!?

      720日,習近平總書(shū)記給“科學(xué)與中國”院士專(zhuān)家代表回信強調,帶動(dòng)更多科技工作者支持和參與科普事業(yè),促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提高。

      7月23日,中國科學(xué)院學(xué)部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,傳達學(xué)習習近平總書(shū)記給“科學(xué)與中國”院士專(zhuān)家代表的重要回信精神,研討貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記回信精神,扎實(shí)推進(jìn)科普工作。30位中國科學(xué)院院士線(xiàn)上線(xiàn)下參加了會(huì )議。

      中國科學(xué)院副院長(cháng)、黨組成員常進(jìn)表示,習近平總書(shū)記給“科學(xué)與中國”院士專(zhuān)家代表的重要回信,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對科普工作的高度重視和對“科學(xué)與中國”活動(dòng)的高度肯定,為科技工作者參與科普事業(yè)指明了方向。

      作為給習近平總書(shū)記寫(xiě)信的20位院士專(zhuān)家之一,中國科學(xué)院學(xué)部科學(xué)普及與教育工作委員會(huì )主任楊玉良在看到這封回信時(shí),倍感振奮,深受鼓舞,也深感責任重大?!拔覀円瀼睾每倳?shū)記關(guān)于科學(xué)普及工作的重要指示,為把國家科普工作和科學(xué)教育工作提高到新的高度而共同努力?!?/p>

      把“科學(xué)與中國”打造為科普事業(yè)的標桿

      2002年12月,在周光召、路甬祥、韓啟德、趙忠賢、許智宏、沈保根等院士專(zhuān)家的倡導下,中國科學(xué)院聯(lián)合中央宣傳部、教育部、科技部、中國工程院、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )共同啟動(dòng)了“科學(xué)與中國”院士專(zhuān)家巡講活動(dòng)。

      20余年來(lái),中國科學(xué)院院士沈保根見(jiàn)證了這項活動(dòng)從誕生到壯大的過(guò)程。他回憶說(shuō),21世紀初,由于一些偽科學(xué)言論傳播于社會(huì ),擾亂了社會(huì )風(fēng)氣,黨中央希望院士群體積極發(fā)揮作用,弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識。于是,中國科學(xué)院從更好發(fā)揮院士群體服務(wù)社會(huì )發(fā)展的角度出發(fā),有組織地開(kāi)始推進(jìn)院士參加科普活動(dòng)。

      時(shí)至今日,“科學(xué)與中國”千余位院士專(zhuān)家的足跡遍布31個(gè)省、自治區、直轄市以及香港、澳門(mén)特別行政區,深入大中小學(xué)、工礦企業(yè)、部隊軍營(yíng)、黨政機關(guān)、邊遠鄉村等,開(kāi)展了2000余場(chǎng)次科普活動(dòng),已成為我國具有標志性和影響力的品牌科普活動(dòng)。

      通過(guò)科普活動(dòng),院士專(zhuān)家們一方面幫助公眾理解創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展、脫貧攻堅、鄉村振興、西部大開(kāi)發(fā)、粵港澳大灣區建設等國家戰略背后的科技內涵;另一方面引導青少年參與全國科學(xué)教育暑期學(xué)校、科學(xué)公開(kāi)課等活動(dòng),有力支持了在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法;此外,圍繞糧食安全、防震減災、非典和新冠疫情、氣候變化、碳中和等熱點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)回應公眾,服務(wù)于全民科學(xué)素質(zhì)的提高。

      “總書(shū)記多次強調要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng )新同等重要的位置。接下來(lái),按照黨中央關(guān)于深化院士制度改革的決策部署,我們要充分發(fā)揮院士群體在國家科普能力建設中的引領(lǐng)表率作用,努力推動(dòng)‘科學(xué)與中國’品牌活動(dòng)的后續發(fā)展?!鄙虮8f(shuō)。

      中國科學(xué)院院士李靜海談到,目前全社會(huì )關(guān)于科普工作重要性的認識還有待提高,而總書(shū)記的回信正是向整個(gè)科技界和社會(huì )公眾再次強調了它的重要價(jià)值,科普工作是國家實(shí)現科技自立自強的基礎性工作。李靜海表示,科普有不同的層面、不同的類(lèi)型、不同的對象以及不同的渠道,應充分重視國家科普體系建設,統籌協(xié)調各個(gè)機構、部門(mén)的工作,共同為推動(dòng)我國科普事業(yè)發(fā)展和公民科學(xué)素質(zhì)提高作出努力。

      播下科學(xué)的種子,讓科技創(chuàng )新隊伍后繼有人

      習近平總書(shū)記在回信中,特別提到了院士專(zhuān)家要激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知的興趣。

      中國科學(xué)院院士陳義漢指出,青少年時(shí)期是一個(gè)人價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期,而在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,偽科學(xué)信息的傳播尤其會(huì )對我國青少年的健康成長(cháng)產(chǎn)生重大負面影響。他表示,科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神必須從娃娃抓起,讓他們從小樹(shù)立對科學(xué)的信任,這是科普工作的重中之重。

      “青少年是科普工作的重要對象。如果我們無(wú)法吸引他們關(guān)注科學(xué)、喜歡科學(xué),那么他們長(cháng)大之后又有多少人愿意選擇科學(xué)研究這個(gè)職業(yè)?”在中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院副院長(cháng)張濤看來(lái),青少年科普關(guān)乎科技創(chuàng )新是否后繼有人,因此需要通過(guò)喜聞樂(lè )見(jiàn)的科普活動(dòng)吸引中小學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),長(cháng)大后加入到科研工作的行列中。

      多年來(lái),中國科學(xué)院院士王恩哥非常關(guān)心科技創(chuàng )新后備人才培養,特別是如何激發(fā)青少年的科學(xué)興趣。他坦言:“每一次與學(xué)生們的交流都讓我強烈感受到他們對知識的渴望,而這種渴望正是對科學(xué)家做科普最好的鼓勵?!?/p>

      今年6月22日,中國科學(xué)院院士楊衛來(lái)到廣西欽州二中,為2000多名學(xué)生作了一場(chǎng)關(guān)于機器人的科普報告。那是一個(gè)炎熱的周末,不少學(xué)生剛參加完高考,但他們的精神狀態(tài)遠超楊衛的預期?!巴瑢W(xué)們的提問(wèn)充滿(mǎn)了求知欲和好奇心,甚至超過(guò)了部分大學(xué)生?!彼羁谈惺艿?,給青少年種下熱愛(ài)科學(xué)、尊重科學(xué)的種子是多么重要。

      “同時(shí),我們也應該有序推進(jìn)科普工作進(jìn)入偏遠的、相對落后的地區?!敝袊茖W(xué)院院士朱永官指出,“目前,不同地區的科普資源分配并不平均,偏遠山區的孩子們接受科普的機會(huì )較少。我們要把他們的科學(xué)熱情也激發(fā)出來(lái),這是科普工作必須補齊的短板?!?/p>

      此外,中國科學(xué)院院士傅伯杰建議,要把科普工作與中小學(xué)教育緊密結合起來(lái),推動(dòng)科學(xué)教育的發(fā)展。前不久,他應邀成為初中地理課程的科學(xué)顧問(wèn),就在思考如何讓中學(xué)生盡早接觸、了解生態(tài)環(huán)境與資源保護的實(shí)際科學(xué)問(wèn)題,理解全球可持續發(fā)展目標和人類(lèi)命運共同體的理念。他希望院士專(zhuān)家更積極地為基礎教育課堂貢獻自己的力量。

      中國科學(xué)院院士王懷民也提到,就在今年5月,教育部等十八部門(mén)印發(fā)《關(guān)于加強新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》,系統部署在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展。如何發(fā)揮院士群體在教材編寫(xiě)、指導科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、擔當科學(xué)家導師等方面的作用,是值得中國科學(xué)院系統思考和推進(jìn)的問(wèn)題。

      提高全民科學(xué)素質(zhì),讓科技自立自強有根基

      科技自立自強是促進(jìn)國家發(fā)展大局的根本支撐,如果沒(méi)有全民科學(xué)素質(zhì)的提高,科技自立自強就沒(méi)有根基。

      作為生命科學(xué)與醫學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)家,中國科學(xué)院院士裴鋼對于總書(shū)記在回信中提到的“促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提高”感受尤為強烈。生命科學(xué)與醫學(xué)面對的是老百姓生命健康問(wèn)題,而保障人民健康不僅有著(zhù)重要的國家戰略地位,同時(shí)也孕育著(zhù)一個(gè)巨大的社會(huì )經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)?!斑@是一個(gè)社會(huì )關(guān)注度極高的領(lǐng)域,同時(shí)也是偽科學(xué)容易滋生泛濫的地方,急需高質(zhì)量的科普?!迸徜撎寡?,促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提高,尤其是實(shí)現健康素養的升級,是生命科學(xué)界和醫學(xué)界廣大同仁義不容辭的責任和義務(wù)。

      “目前,以大數據、人工智能、5G為代表的新一代信息技術(shù)迅猛發(fā)展,數字經(jīng)濟已成為引領(lǐng)全球經(jīng)濟社會(huì )變革、推動(dòng)我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。數字經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)滲透到了千行百業(yè)?!奈濉瘯r(shí)期,我國數字經(jīng)濟進(jìn)入深化應用、規范發(fā)展、普惠共享的新階段?!币虼?,中國科學(xué)院院士尹浩希望進(jìn)一步加強這方面的科普工作,向公眾普及數字經(jīng)濟和新一代信息技術(shù)等方面的知識,提高全民關(guān)于信息技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)素質(zhì),提升全民數字素養和技能。

      中國科學(xué)院院士王曦談到,今年4月下旬,“科學(xué)與中國”活動(dòng)走進(jìn)大灣區,院士專(zhuān)家巡講團在廣州、深圳、東莞、佛山、澳門(mén)等地圍繞宇宙探索、“雙碳”戰略、納米技術(shù)等不同主題作了精彩的科普報告,楊衛、薛其坤兩位院士還圍繞“科技創(chuàng )新與科學(xué)普及”主題展開(kāi)了對話(huà),效果非常好。他希望院士專(zhuān)家巡講活動(dòng)能有更多機會(huì )走進(jìn)廣東,為公眾科學(xué)素質(zhì)提高提供更多支持。

      在朱永官看來(lái),推進(jìn)全民科普、提高全民科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要途徑是閱讀科普圖書(shū)?!爸袊茖W(xué)院學(xué)部科學(xué)普及與教育工作委員會(huì )可以組織院士每年推薦評選一批國內外優(yōu)秀的科普著(zhù)作,促進(jìn)這些科普作品的傳播,鼓勵公眾閱讀科學(xué)、理解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)?!?/p>

      中國科學(xué)院院士段文暉提到,除了科普書(shū)籍的推廣,還要重視打造一批優(yōu)質(zhì)的科普期刊,繁榮科普創(chuàng )作,增強科學(xué)傳播的專(zhuān)業(yè)性和權威性,不斷拓寬新思路,讓科普期刊在傳播科學(xué)的道路上得到更好發(fā)展。

      中國科學(xué)院院士李家洋強調,院士專(zhuān)家要面向不同的受眾群體傳播科學(xué)知識和科學(xué)思維,除了青少年和普通公眾外,還要做好面向政府管理者、公務(wù)員的科普工作。提高他們的科學(xué)素質(zhì),對于提升科學(xué)決策能力至關(guān)重要。

      而對王懷民來(lái)說(shuō),科普進(jìn)軍營(yíng)是他從事科普工作的重點(diǎn)任務(wù)。王懷民任職于國防科技大學(xué),他介紹說(shuō),該校的高科技知識培訓班已經(jīng)持續開(kāi)辦了25年,這是提高軍隊科學(xué)素養的一項基礎性教育安排。王懷民表示,將加快推進(jìn)院士專(zhuān)家進(jìn)軍營(yíng)開(kāi)展科普工作,策劃落實(shí)一系列有社會(huì )影響力的科普活動(dòng)。

      一直以來(lái),《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)科普法)為提高公眾科學(xué)素質(zhì)、促進(jìn)人才培養和科技創(chuàng )新提供了重要的法律支撐。今年4月中旬起,《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法(修改草案)》向社會(huì )公開(kāi)征求意見(jiàn)。中國科學(xué)院院士郭雷非常關(guān)注科普法的修訂工作,作為全國人大代表的他表示,將和院士專(zhuān)家代表委員一起,為推動(dòng)完善科普法律制度、提高全民科學(xué)素質(zhì)作出貢獻。

      發(fā)揮引領(lǐng)作用,帶動(dòng)更多科技工作者參與科普

      廣泛傳播科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神不僅僅是院士群體的責任義務(wù),只有帶動(dòng)更多科技工作者支持、參與科普事業(yè),才能推動(dòng)國家整體科普實(shí)力的提升。

      “科普是廣大科學(xué)家的一項重要工作職責?!敝袊茖W(xué)院院士饒子和舉例說(shuō),在近期舉行的第二十次中國暨國際生物物理大會(huì )上,科學(xué)家不僅進(jìn)行了充分的學(xué)術(shù)交流,也面向社會(huì )積極開(kāi)展科學(xué)普及工作,傳播生物物理與人類(lèi)健康的前沿知識和理念。

      中國科學(xué)院院士丁奎嶺說(shuō),做好科普工作,院士應更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用,不僅要身體力行,更要做好組織工作。上海有一個(gè)院士組建的科學(xué)家科普志愿者團隊,一批青年科學(xué)家加入其中,如今已有近300人的規模。他們幾乎每周都舉行活動(dòng),科普積極性與日俱增。讓丁奎嶺感到未來(lái)可期的,是這些年輕人的想象力和策劃能力?!盀樘嵘破諅鞑サ男Ч陀绊懥?,我們嘗試過(guò)電影、電視、短視頻、漫畫(huà)等多種不同的科普形式?!?/p>

      楊衛也表示,科學(xué)家的科普形式不能局限于講座、報告、課堂,要學(xué)會(huì )借助新媒體的力量,在年輕人聚集的地方發(fā)出更多科學(xué)的聲音,聚焦社會(huì )熱點(diǎn),幫助大家理性看待科學(xué)爭議問(wèn)題。

      中國科學(xué)院院士金之鈞則指出,要讓更多的科研人員關(guān)心科普、增強科普意識,就要在現有的科研和人才評價(jià)體系中體現科普貢獻值。他建議,在未來(lái)的職稱(chēng)評定、晉升考核過(guò)程中,更加重視科研人員科普成果的產(chǎn)出,讓科普價(jià)值得到應有的認可。

      中國科學(xué)院院士王秋良談到,“在很多情況下,要把一些‘高大上’的專(zhuān)業(yè)知識轉變?yōu)橥ㄋ滓锥目破諆热莶⒉蝗菀?,這對科學(xué)家的科普能力提出了新要求?!?/p>

      此外,中國科學(xué)院院士薛其坤建議,科普工作要加強頂層設計,特別是針對科學(xué)發(fā)展趨勢和國家重大需求策劃設計系統性的科普活動(dòng),由院士專(zhuān)家帶頭,通過(guò)科普賦能,服務(wù)國家高質(zhì)量發(fā)展。

      會(huì )議最后,常進(jìn)表示,今年“科學(xué)與中國”擬以“千名院士·千場(chǎng)科普”行動(dòng)開(kāi)啟新征程,中國科學(xué)院將加強頂層設計,統籌協(xié)調,實(shí)施好該項行動(dòng)。院士專(zhuān)家和廣大科技工作者也將繼續創(chuàng )新科普內容、豐富科普形式,提供更多高質(zhì)量的科普。要在全社會(huì )營(yíng)造更加濃郁的科學(xué)氛圍和創(chuàng )新生態(tài),為高水平科技自立自強和科技強國建設夯筑更加厚實(shí)的基礎。

      來(lái)源:《中國科學(xué)報》 

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