什么是科學(xué)家精神？

愛(ài)國、創(chuàng )新、求實(shí)、奉獻、協(xié)同、育人。

2019年，中辦國辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步弘揚科學(xué)家精神加強作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設的意見(jiàn)》，第一次對科學(xué)家精神作出全面概括。

科學(xué)家精神是我國科學(xué)界寶貴的精神財富。過(guò)往70余年間，一代代科技工作者薪火相傳，用智慧和汗水換來(lái)中國的嶄新面貌。而面對百年未有之大變局，面對新時(shí)代的偉大征程，今天的科技工作者又當如何傳承并弘揚這些精神呢？

為什么是這12字？

科學(xué)家精神的豐富內涵，被歸納總結為12個(gè)字、6個(gè)詞?！皭?ài)國”是當仁不讓的第一要義，而與之密不可分的，是“奉獻”精神。

“愛(ài)國與奉獻，就是讓科研人員、科技工作者回答‘做什么人’‘立什么目標’的問(wèn)題?！敝袊茖W(xué)院大學(xué)教授張瑜對《中國科學(xué)報》說(shuō)。這位耄耋之年的老教授，是錢(qián)學(xué)森在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)近代力學(xué)系的首屆學(xué)生。

“你做科研是為了什么？是為了人類(lèi)的進(jìn)步，為了大多數人的幸福，為了國家的富強，還是只為個(gè)人和小家庭優(yōu)越的物質(zhì)生活？不同的答案，注定會(huì )有不同的人生方向、高度和厚度?！彼f(shuō)。

全國人大代表、北京大學(xué)原校長(cháng)林建華則強調了“創(chuàng )新”和“求實(shí)”的意義?！八^‘求實(shí)’，就是追求真理、尊重規律，不被權威束縛，不向功利折腰。這是科學(xué)研究最本質(zhì)的動(dòng)力?！彼f(shuō)，“‘創(chuàng )新’則更不必說(shuō)了，在追求真理的路上，必須打破傳統的、慣性的思維，要有創(chuàng )造性的工作，這樣才能真正開(kāi)拓人類(lèi)的認知邊界?！?/p>

“對今天的科學(xué)家來(lái)說(shuō)，‘協(xié)同’的意義尤為凸顯?！比珖舜蟠?、中國科學(xué)院院士李家洋說(shuō)，“當今時(shí)代，除了純數學(xué)等極少數學(xué)科外，絕大多數研究領(lǐng)域都需要廣泛深入的合作。如果說(shuō)過(guò)去的研究是一條線(xiàn)，今天的研究則是更加龐大復雜的綜合體系。你沒(méi)有協(xié)同的精神、合作的藝術(shù)，就很難做出真正有價(jià)值、有影響力的工作?！?/p>

“同樣重要卻時(shí)常被忽略的一點(diǎn)，是‘育人’?！睆堣ふf(shuō)，“一個(gè)科學(xué)家只知道做好自己的課題、做好自己的研究領(lǐng)域，那遠遠不夠。只有重視科技人才的培養，而且做得成功，學(xué)界才能新秀輩出，我國科技工作才能‘可持續’發(fā)展。錢(qián)學(xué)森先生‘科學(xué)家辦教育’，著(zhù)力培養科技后備力量，值得我們認真學(xué)習、研究和發(fā)揚光大?！?/p>

不薄今人尊古人

一提起科學(xué)家精神，人們就會(huì )很自然地想起老一輩科學(xué)家。相比之下，那些當前奮戰在科研一線(xiàn)的、正當年的科技工作者則較少被談及。

這是為什么呢？

“這并非我們只歌頌老一輩、不歌頌新一代，不存在‘厚古薄今’的問(wèn)題?！睆堣ふf(shuō)，“老一輩科學(xué)家之所以受到大家的尊敬，不是人為定義、刻意宣揚的，更不僅僅是因為資歷老、地位高，而是他們確實(shí)作出了開(kāi)創(chuàng )性、奠基性的重大貢獻，這是不爭的事實(shí)?！?/p>

他說(shuō)，如果把從無(wú)到有開(kāi)辟了“兩彈一星”等偉大事業(yè)的錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等前輩稱(chēng)作共和國的“第一代科學(xué)家”，如今80歲上下的一批科學(xué)家，“或可稱(chēng)為‘第二代’”，他們繼承了前輩科學(xué)家的精神，在他們的身體力行和引領(lǐng)下，推進(jìn)了北斗、空間站、天眼、高鐵等重大的科技突破。

“老一輩科學(xué)家固然可敬，我們今天的科技中堅力量和后備力量也很出色，堪當大任，令人欣慰?！睆堣ふf(shuō)。但他認為，部分中青年科技工作者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)百廢待興的年代，“因此我們應該負起宣傳、教育和培養的責任，讓年輕一代更好地承擔起國家重任”。

李家洋認為：“時(shí)代賦予老一輩科學(xué)家人生的傳奇色彩和典型意義，讓他們的故事更加動(dòng)人，更有傳播性。但我們也不能忽略身邊千千萬(wàn)萬(wàn)默默無(wú)聞、埋頭苦干的科技工作者。在較為和平的環(huán)境下，他們沒(méi)有那么多激動(dòng)人心的故事，但都在腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地做自己的本職工作?！?/p>

“中國的科技工作者非常勤奮。就我所見(jiàn)所聞，從研究生到研究員，很多人都沒(méi)有節假日，一天工作十幾個(gè)小時(shí)。他們的動(dòng)力從哪里來(lái)？就是頑強拼搏的精神和對祖國、對科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)?！崩罴已笳f(shuō)，“如果每一個(gè)科技工作者每一天都能兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴，我們的國家一定會(huì )成為世界科技強國?！?/p>

精神會(huì )傳遞，未來(lái)亦可期

科學(xué)家精神如同一支熊熊燃燒的火炬，在一窮二白、篳路藍縷的時(shí)代被先行者點(diǎn)燃。自此以后，一路被傳遞著(zhù)、保護著(zhù)，作為火種傳播著(zhù)、擴散著(zhù)。

林建華希望，在這個(gè)過(guò)程中，科技工作者能保持純粹，初心不改。

“現在，國家為科技工作者創(chuàng )造了非常好的工作環(huán)境，我們就更有義務(wù)心無(wú)旁騖地獻身于科學(xué)事業(yè)。而且正因為物質(zhì)條件變好了，科學(xué)家更需要對名與利的誘惑保持清醒。只問(wèn)是非，不計利害，潔身自好地做學(xué)問(wèn)，不要辜負時(shí)代的幸運和國家的厚望?！?/p>

李家洋曾擔任一些行政職務(wù)，如今卸下這些行政職務(wù)的他，依然奮戰在科研一線(xiàn)。

“事實(shí)上，我從未離開(kāi)過(guò)科研。即便在做行政工作的那十幾年，絕大多數的晚上與周末我都在實(shí)驗室?！彼f(shuō)。因為從事科研、了解科研，所以作為管理者能更好地指導科研工作；因為做過(guò)管理者，所以能從更高的層面和更寬廣的視野來(lái)開(kāi)展科學(xué)研究——這就是李家洋從自身做起，對科學(xué)家精神最樸素的堅守。

張瑜已經(jīng)81歲了，過(guò)去十年來(lái)，他走遍全國，遍訪(fǎng)228所高校、一些科研單位及中學(xué)名校，以親身經(jīng)歷為線(xiàn)索講述錢(qián)學(xué)森的故事，傳播他的科學(xué)家精神。

“在各高校進(jìn)行講座的時(shí)候，每次到學(xué)生互動(dòng)環(huán)節，我都很受感動(dòng)，他們積極提問(wèn)，跟我訴說(shuō)自己的心里話(huà)，展現出樂(lè )觀(guān)積極、獨立思考、求知欲強的特點(diǎn)?！睆堣ふf(shuō)。

看著(zhù)他們，張瑜仿佛看到科學(xué)家精神的火種，正在一顆顆年輕的心中萌芽。星星之火，生機勃勃?！熬駮?huì )傳遞，未來(lái)亦可期?！?span style="color: rgb(227, 108, 9);">

來(lái)源：《中國科學(xué)報》