前美國工程院院長(cháng)查理• 莫洛(Richard Morrow)說(shuō)過(guò):“有著(zhù)最好的工程精英的國家就已經(jīng)具備了經(jīng)濟和工業(yè)相對優(yōu)勢的核心原料。”由此可見(jiàn),工程人才的培養對于國家工業(yè)發(fā)展的重要性,而對于正處在工業(yè)、制造業(yè)轉型升級關(guān)鍵時(shí)期的中國來(lái)說(shuō),就顯得更為迫切。
臺達資深副總裁暨機電事業(yè)群總經(jīng)理 張訓海
2014年6月,我國發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》,明確了加強學(xué)生創(chuàng )新意識、 合作精神、實(shí)踐能力的培養是當前高等教育教學(xué)改革的核心和重點(diǎn),并首次提出企業(yè)在職業(yè)教育中應發(fā)揮“重要辦學(xué)主體作用”。這向我們傳達了一個(gè)明確的信號:校企合作將成為我國未來(lái)職業(yè)教育改革的重要途徑。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。對于長(cháng)期致力于教育事業(yè)的臺達集團來(lái)說(shuō),它的校企合作之旅早已開(kāi)啟。臺達重視教育,不僅創(chuàng )立“臺達環(huán)境與教育基金會(huì )”,先后設立“臺達電力電子科教發(fā)展計劃”和“中達學(xué)者計劃”,積極開(kāi)展支持電力電子科研發(fā)展和環(huán)保節能推廣等工作,推廣可持續發(fā)展的理念,還與國內二十余所知名工科院校共建“臺達自動(dòng)化實(shí)驗室”,并開(kāi)展合作教學(xué)、定向人才培養、行業(yè)應用推廣、校園招聘等多種形式、多種層面的合作……臺達在眾多領(lǐng)域傾心投入、不斷突破創(chuàng )新,在兩岸教育領(lǐng)域影響力日增。
在2014年這個(gè)如火的夏天里,臺達將其校企合作之旅又推向了一個(gè)新的高度——舉辦首屆“臺達杯兩岸高校自動(dòng)化設計大賽”,臺達資深副總裁暨機電事業(yè)群總經(jīng)理張訓海認為,這正是臺達利用自身背景優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢,以獨特視角促進(jìn)兩岸自動(dòng)化技術(shù)交流的又一創(chuàng )新方式。
打造兩岸技術(shù)交流的平臺
“ 臺達杯兩岸高校自動(dòng)化設計大賽”由教育部高等學(xué)校電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )、中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )、工業(yè)與信息化職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )主辦,臺達承辦,面向海峽兩岸大學(xué)生的創(chuàng )新性科技競賽活動(dòng)?;顒?dòng)以“發(fā)現能效高手”為主題,征集結合臺達自動(dòng)化技術(shù)與產(chǎn)品的自動(dòng)化系統創(chuàng )新設計方案。自今年年初啟動(dòng)以來(lái),受到了眾多大專(zhuān)院校的支持和響應,共有兩岸60多所大專(zhuān)院校的120多個(gè)隊伍報名參加初賽,最終有48所院校的60個(gè)參賽隊的方案作品脫穎而出進(jìn)入決賽。
事實(shí)上,在工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域,此類(lèi)大賽并不少見(jiàn)。當記者問(wèn)起“臺達杯”與其它同類(lèi)大賽最為不同的一點(diǎn),張訓海表示,“兩岸交流”是此次大賽的重要特點(diǎn)。據悉,共有4支臺灣高校代表隊進(jìn)入決賽。張訓海談到,不管是在臺灣還是大陸,臺達在校企合作方面都做過(guò)很多努力,但一直都只停留在企業(yè)和某一學(xué)校的單向合作上,這是第一次舉辦橫跨兩岸、規模宏大的比賽,臺達將會(huì )調動(dòng)各方面的資源,為兩岸學(xué)生創(chuàng )造最佳的實(shí)踐機會(huì ),為學(xué)校創(chuàng )造教學(xué)相長(cháng)的教學(xué)平臺,為社會(huì )挖掘出更多優(yōu)秀的人才,促進(jìn)兩岸交流。
臺北科技大學(xué)代表隊的學(xué)生蔡宗穎和樓基弘都是第一次來(lái)大陸參加此類(lèi)賽事,蔡宗穎告訴記者,在準備參賽作品的過(guò)程中,自身收獲特別大,不僅對知識有了更深刻的理解,更重要的是提高了解決問(wèn)題的能力。
在記者和中國石油大學(xué)代表隊帶隊老師梁志珊教授的交談中,他表示,“臺達杯”大賽為學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉實(shí)踐能力的極佳平臺,他們掌握知識、動(dòng)手實(shí)踐以及團隊合作等多方面的能力通過(guò)這項大賽都得到了進(jìn)一步提高。
這樣的效果與臺達舉辦此項賽事的初衷不謀而合,“我們希望大賽能夠為學(xué)生的成長(cháng)帶來(lái)幫助,為自動(dòng)化企業(yè)培育更多優(yōu)秀的人才。”張訓海說(shuō)道。
緊扣時(shí)代發(fā)展的主題——發(fā)現能效高手
此次大賽的主題是“ 發(fā)現能效高手”,要求參賽隊結合臺達自動(dòng)化產(chǎn)品來(lái)實(shí)施創(chuàng )新節能方案,把技術(shù)進(jìn)步應用到工業(yè)與民生領(lǐng)域中。這樣的主題并不讓人意外,它不僅是當今社會(huì )的關(guān)注熱點(diǎn),同時(shí)也與臺達倡導的“環(huán)保 節能 愛(ài)地球”的企業(yè)理念相得益彰。
自創(chuàng )辦以來(lái),臺達在產(chǎn)品提供、運營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)、綠建筑等多方面齊抓共管, 僅2010至2013年間,臺達高效節能產(chǎn)品與解決方案共節省119億度電,相當于減少近640萬(wàn)噸的二氧化碳排放。臺達連續三年入選道瓊斯永續指數之世界指數,連續5年入選中國綠公司百強。
而這樣一個(gè)緊扣時(shí)代發(fā)展的主題,也為參賽的學(xué)生們提供了一個(gè)可以充分發(fā)揮的舞臺,正如中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )副理事長(cháng)李少遠教授所說(shuō)的:“不同于以往同類(lèi)大賽的‘命題作文’,此次大賽的開(kāi)放性非常強,學(xué)生們有了更多應用‘自選動(dòng)作’的自由,這使比賽更有趣,同時(shí)也讓參賽作品涉獵更為廣泛。”從入圍決賽的60個(gè)方案來(lái)看,涉及到水處理、樓宇、新能源、采礦、港口、倉儲、石化、隧道、工廠(chǎng)等眾多領(lǐng)域的節能應用,有的甚至非常具有實(shí)用價(jià)值。
其中獲得特等獎的福建工程學(xué)院帶來(lái)的“泔水分類(lèi)處理再利用設計方案”,就是創(chuàng )新性和實(shí)用性結合的典型。泔水是我們飲食過(guò)程中遺留的剩余飯菜和烹飪過(guò)程中拋棄的材料等,大多數人都把泔水當成垃圾處理,但事實(shí)上,泔水中含有大量的可循環(huán)利用成分,這個(gè)作品的設計理念就是將泔水進(jìn)行分離,濾去水分留下殘渣,再通過(guò)攪拌烘干處理后加工成為飼料,實(shí)現對廢棄物的再利用,以此達到節約環(huán)保的目的。
踐行產(chǎn)學(xué)研合作 培養綜合工程人才
產(chǎn)業(yè)升級對人才提出了非常高的需求,需要培養復合型、創(chuàng )新型、國際型人才。而目前我國的現狀卻是大學(xué)畢業(yè)生和企業(yè)所需人才不能實(shí)現完全的對接,畢業(yè)生缺乏對企業(yè)文化和工作流程的了解,接受慢,認同慢,缺乏實(shí)踐動(dòng)手解決問(wèn)題的能力,進(jìn)入企業(yè)后不能馬上適應企業(yè)的要求。這就要求必須在大學(xué)教育中加強學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養,“臺達杯兩岸自動(dòng)化設計大賽”正是實(shí)踐產(chǎn)學(xué)研合作,培養綜合工程人才的極佳方式。
教育部高等學(xué)校電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)吳在軍是此次大賽組委會(huì )副主任,他認為,學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習,缺乏工程實(shí)踐,所上的實(shí)踐課以及教材都與工程實(shí)際存在差距。尤其是在課堂上學(xué)生們學(xué)習的都是單一的知識,比如變頻器、PLC、伺服等,對于自動(dòng)化系統的概念非常薄弱,知識都是分散的,通過(guò)參加比賽,完成一個(gè)完整的項目,大大提升了他們對于自動(dòng)化系統的認知。
張訓海在采訪(fǎng)中也提到了這一點(diǎn):“未來(lái)的自動(dòng)化將是系統的自動(dòng)化,學(xué)生應盡快學(xué)習建立系統的概念,這將有利于他們今后更好地融入到自動(dòng)化行業(yè)。”
在緊張激烈的賽事之余,組委會(huì )還舉辦了“未來(lái)自動(dòng)化市場(chǎng)的商機”以及“自動(dòng)化畢業(yè)生前景”等多場(chǎng)主題論壇,并安排了國家級實(shí)驗室和自動(dòng)化工廠(chǎng)參觀(guān)等多形式多層次的互動(dòng)交流活動(dòng),以期讓學(xué)生們有更多的收獲。
青春的夢(mèng)想從不停歇,在這個(gè)追逐夢(mèng)想的舞臺上,一群激情飛揚的青年用手中的產(chǎn)品和設備,實(shí)現著(zhù)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的創(chuàng )意,為青春插上夢(mèng)想的翅膀,為生命留下鮮活的軌跡,他們用此次大賽為青春做了最好的注腳。賽場(chǎng)上那一雙雙專(zhuān)注的眼、那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情的瞬間,感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。所以,在大賽的閉幕式上,臺達宣布將原定為每?jì)赡昱e辦一屆的“臺達杯兩岸高校自動(dòng)化設計大賽”改為每年舉辦一屆,這不僅令廣大學(xué)生受到鼓舞,同時(shí),也讓我們看到了臺達助力中國教育,促進(jìn)兩岸交流的誠心和決心。正如張訓海所說(shuō):“只要是有利于想學(xué)習的人,什么事都應該去做。”臺達,正在踐行。