來(lái)源: 科技日報作者: 羅暉
本報北京7月29日電 (記者羅暉)國家自然科學(xué)基金委員會(huì )監督委員會(huì )、科技部科研誠信建設辦公室等6部委7個(gè)部門(mén)今天舉行科研誠信教育座談會(huì )。國家自然科學(xué)基金委員會(huì )主任、中國科學(xué)院學(xué)部道德建設委員會(huì )主任陳宜瑜院士在會(huì )上指出,實(shí)施科教興國戰略,建設創(chuàng )新型國家對加強我國科研誠信建設提出了迫切要求。加強科研誠信建設需要進(jìn)一步健全完善科研評價(jià)體系和監督懲處機制,但更需要加強科研誠信和科研行為規范的教育。
陳宜瑜說(shuō),對于當前中國科學(xué)發(fā)展來(lái)說(shuō),科研誠信教育,尤其是科研人員在入門(mén)階段所接受的科研誠信教育,是至關(guān)重要的,但目前科研誠信教育仍是非常薄弱的環(huán)節,在我國的大部分高等院校,還沒(méi)有開(kāi)設科研誠信、科研行為規范的相關(guān)課程,也缺乏適合的教材和讀本。許多年青人甚至有一定經(jīng)驗的科研工作者不很清楚什么該為,什么不該為,什么屬于不當或不端行為,之所以要加強教育,倡導負責任的科研行為。
據介紹,作為促進(jìn)科研誠信的一項舉措,國家自然科學(xué)基金委會(huì )商有關(guān)部門(mén),結合我國科研誠信教育薄弱的現狀,先后征求國內外專(zhuān)家意見(jiàn),最后遴選出《科研誠信:負責任的科研行為教程與案例》一書(shū)組織翻譯出版。該書(shū)旨在對科研人員的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)以及負責任研究行為給以充分引導,是美國負責任的科研行為領(lǐng)域最暢銷(xiāo)的一本教材,包括加利福尼亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、杜克大學(xué)、弗吉尼亞州立大學(xué)等在內的大約100所大學(xué)和科研院所,將該書(shū)作為大學(xué)生和研究生教材和討論班的材料,很多機構將這本教材作為他們負責任科研行為的“圣經(jīng)”。
據悉,該書(shū)詳細介紹了美國科學(xué)界對于科研誠信的相關(guān)概念及具體表現的理解和把握,并輔之以問(wèn)卷調查、案例研究、劇情模擬等互動(dòng)手段,打破了“教義式”的單一傳授模式,使讀者易學(xué)易懂,其側重點(diǎn)在于對在校學(xué)生、見(jiàn)習研究人員和青年學(xué)者在科研誠信和科學(xué)倫理方面的教育。陳宜瑜表示,這也應該是我國在基礎教育、高等教育和科研實(shí)踐中完善科研誠信教育所應該借鑒的思路。