2011年7月12日,北京——今天, 2011 “英特爾-清華”全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐夏令營(yíng)在清華大學(xué)正式拉開(kāi)序幕。來(lái)自全國15所高校的21支團隊將匯聚在清華,參加為期10天的夏令營(yíng),通過(guò)創(chuàng )業(yè)課程培訓、導師指導、參觀(guān)實(shí)踐等活動(dòng),豐富創(chuàng )業(yè)知識,提升創(chuàng )業(yè)能力。獲得前三名的團隊將代表中國參加今年11月在美國伯克利大學(xué)舉辦的“英特爾®全球挑戰賽——伯克利*總決賽”,角逐最高為25,000美元的創(chuàng )業(yè)獎金。共青團中央學(xué)校部全國學(xué)聯(lián)辦主任杜匯良、清華大學(xué)黨委副書(shū)記史宗愷以及英特爾中國執行董事戈峻出席開(kāi)班儀式并致開(kāi)幕辭。
共青團中央學(xué)校部全國學(xué)聯(lián)辦主任杜匯良表示:“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、推動(dòng)創(chuàng )新經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的重要途徑,需要充分調動(dòng)各類(lèi)企業(yè)、企業(yè)家、社會(huì )組織、學(xué)校等多種社會(huì )資源,搭建一個(gè)推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的開(kāi)放平臺,從而實(shí)現以創(chuàng )業(yè)促增長(cháng),以增長(cháng)促就業(yè),以就業(yè)促和諧。”
培養創(chuàng )新型人才對提升國家核心競爭力以及建設創(chuàng )新型國家有著(zhù)重要的意義,而創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育則是創(chuàng )新人才培養的重要內容之一。2011年是“十二五”計劃的開(kāi)局年,是清華大學(xué)新百年的啟航年,也是英特爾與教育部簽署合作備忘錄實(shí)施第一年,作為英特爾教育項目的重要內容以及清華大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的重要平臺,“英特爾-清華”全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐夏令營(yíng)致力于為高校學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)打造從理論到實(shí)踐的全方位平臺,不僅為學(xué)生提供了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目的展示平臺,通過(guò)課程學(xué)習、導師指導、參觀(guān)實(shí)踐切實(shí)提升大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。同時(shí),英特爾中國執行董事戈峻被聘為清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng )業(yè)導師團第二期導師,作為創(chuàng )業(yè)導師團的成員,他將分享其自身的經(jīng)驗,對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)指導。
英特爾中國執行董事戈峻指出:“與清華大學(xué)聯(lián)合舉辦大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐夏令營(yíng),是英特爾支持創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的重要舉措。英特爾積極搭建學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺,引入國外先進(jìn)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育理念,推進(jìn)中國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的發(fā)展,提升大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和能力,培養創(chuàng )新型創(chuàng )業(yè)人才,助力中國創(chuàng )新國家的建設。”
清華大學(xué)黨委副書(shū)記史宗愷表示:“清華和英特爾共同舉辦這些活動(dòng)的目的,就是希望能夠將高校和企業(yè)的優(yōu)勢結合起來(lái),為清華以及來(lái)自全國各地的教師、學(xué)生匹配資源,共同為我國的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和創(chuàng )新人才培養做出一些探索和嘗試,并希望通過(guò)夏令營(yíng)的舉辦能夠將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的火種更好、更廣地播撒到全國各地,讓全國更多的青年學(xué)子獲得優(yōu)勢資源的支持,彼此交流思想、分享經(jīng)驗,更好地培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神和素養。”
本次夏令營(yíng)所邀請參加的國家985高校由原來(lái)的21所增加到40所,同時(shí)增加了初審環(huán)節,在擴大活動(dòng)覆蓋面的同時(shí),也極大地提高了參營(yíng)團隊的整體水平。經(jīng)過(guò)初審選拔,來(lái)自清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、東南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、中國農業(yè)大學(xué)共計15所國家重點(diǎn)高校的21支團隊脫穎而出參加到本次夏令營(yíng)。今年的參賽項目呈現百花齊放的格局,涵蓋面廣、具有創(chuàng )新性強、發(fā)掘新市場(chǎng)、注重綠色環(huán)保等特性,其中有瞄準智能電網(wǎng)市場(chǎng)的光纖電流傳感器項目,有旨在開(kāi)發(fā)餐廚垃圾市場(chǎng)價(jià)值的微生物處理器項目,有利用網(wǎng)路平臺創(chuàng )意圖像的項目,還有解決父母接送中小學(xué)生難題的服務(wù)性項目等。
今年夏令營(yíng)主要分為課內學(xué)習和課外見(jiàn)習兩個(gè)部分。在課內學(xué)習中,學(xué)員們可以聆聽(tīng)到來(lái)自不同行業(yè)的領(lǐng)軍人物所帶來(lái)的關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)過(guò)程、創(chuàng )業(yè)機會(huì )、科研成果到創(chuàng )業(yè)企業(yè)、創(chuàng )業(yè)領(lǐng)導力、創(chuàng )業(yè)金融以及公益創(chuàng )業(yè)等精彩課程。在課外見(jiàn)習中,學(xué)員們可以到英特爾中國研究院、昆山創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園區、百度等創(chuàng )新基地和創(chuàng )新企業(yè)參觀(guān)學(xué)習。同時(shí),學(xué)員們會(huì )在清華大學(xué)就業(yè)中心的指導下完成創(chuàng )業(yè)游戲,以培養他們的創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)意識;還可以獲得與英特爾投資中國區負責人面對面的交流機會(huì )。
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