信息來(lái)源 ：光明網(wǎng)-《光明日報》 2011-04-08

    湖南大學(xué)在“十二五”規劃編制過(guò)程中，始終貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010-2020年）》和全教會(huì )的有關(guān)精神，堅持以戰略管理的理念引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，更深層次推進(jìn)管理體制機制創(chuàng )新，注重突出以下五個(gè)重點(diǎn):

     突出內涵發(fā)展。在學(xué)?？傮w規劃與學(xué)科建設專(zhuān)項規劃、隊伍建設專(zhuān)項規劃、校園基本建設專(zhuān)項規劃、黨建工作專(zhuān)項規劃編制過(guò)程中，該校秉承“實(shí)事求是、敢為人先”的校訓，不搞形式主義，不做表面文章，不提空洞口號，除保留具有顯示度的關(guān)鍵指標外，一般指標不作要求，將著(zhù)力點(diǎn)聚焦于高水平隊伍建設、創(chuàng )新團隊建設、拔尖創(chuàng )新人才培養等內涵發(fā)展上。例如，在本科人才培養方面，不再提國家教學(xué)名師、精品課程、省部級教學(xué)團隊等指標，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生滿(mǎn)意度、優(yōu)質(zhì)課程資源開(kāi)發(fā)、實(shí)踐教學(xué)體系改革、主干課程國際化等。

     做實(shí)學(xué)院規劃。學(xué)院規劃是學(xué)?？傮w規劃和專(zhuān)項規劃的細化與基礎，是規劃體系的重要組成部分，學(xué)?？傮w規劃最終主要落實(shí)在辦學(xué)的基層學(xué)術(shù)實(shí)體。為此，湖南大學(xué)把學(xué)院“十二五”規劃編制作為重中之重扎實(shí)予以推進(jìn)，切實(shí)加強對學(xué)院規劃編制的指導。新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，該校黨委書(shū)記劉克利帶領(lǐng)常務(wù)副校長(cháng)趙躍宇、副校長(cháng)章兢、相關(guān)學(xué)院聯(lián)系校領(lǐng)導和職能部門(mén)負責人，集中三周時(shí)間，深入每個(gè)學(xué)院調研“十二五”規劃編制情況，為學(xué)院規劃編制“把脈會(huì )診”，進(jìn)一步理清思路、凝練特色，科學(xué)制定發(fā)展目標、建設重點(diǎn)與戰略舉措。

     注重資源配置。為在未來(lái)激烈競爭環(huán)境中采取更為有效、主動(dòng)的應對策略，更加合理地配置資源，湖南大學(xué)在“十二五”發(fā)展規劃制定前將發(fā)展規劃辦公室與重點(diǎn)建設辦公室合并，使預算職能與規劃職能有機結合，真正做到以規劃目標為導向，統籌考慮學(xué)校生均撥款經(jīng)費、“985工程”建設經(jīng)費、“211工程”建設經(jīng)費、科研基本業(yè)務(wù)費及其他經(jīng)費，分類(lèi)型、分階段、有重點(diǎn)地進(jìn)行資源配置，優(yōu)先保證人才培養建設任務(wù)的需要和規劃確定的重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域，避免先定事業(yè)、后配資源而最終又無(wú)資源可配的被動(dòng)局面發(fā)生。與此同時(shí)，為提高資源配置與管理的靈活性，給予學(xué)院相應的資源分配自主權和在人才引進(jìn)、職稱(chēng)評定、薪酬考核、基礎條件建設等方面相應的自主權。

    深入對比分析。在學(xué)?？傮w規劃編制上，湖南大學(xué)遵循“全球化視野，特色化定位”的基本原則，深層次剖析了學(xué)校所面臨的內外部機遇和挑戰，全方位掃描和分析自身基礎條件、主要優(yōu)勢和不足，然后選擇美國弗吉尼亞理工學(xué)院暨州立大學(xué)及“985工程”建設高校中間層次作為參照系，進(jìn)行國際國內比較分析，有針對性地確定奮斗目標及重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域，明確努力方向。在學(xué)院層面的規劃編制上，同樣要求學(xué)院進(jìn)行國際國內對比分析，變“被動(dòng)應付”為“前瞻性的主動(dòng)設計”，既不貪大求全，也不盲目攀比，將重點(diǎn)放在如何選擇最優(yōu)化方案，以有效實(shí)現戰略目標。

    強化改革創(chuàng )新。在國家教育體制改革試點(diǎn)中，湖南大學(xué)共有“深化大學(xué)內部治理結構改革”等五個(gè)項目入選。該校在編制“十二五”發(fā)展規劃時(shí)，切實(shí)做到總體規劃與國家教育體制改革試點(diǎn)方案、“985工程”改革方案相互協(xié)調，統籌設計。學(xué)校還在總體規劃中新增“現代大學(xué)制度建設”專(zhuān)章，內容包括內部治理結構完善、學(xué)術(shù)管理體制優(yōu)化、人力資源管理體制改革、考核與分配制度改革等，推出了一系列導向明確、銜接緊密、切實(shí)可行的改革舉措，使人財物等資源要素達到有序、高效和低成本的統一，為推進(jìn)國際知名的高水平研究型大學(xué)建設創(chuàng )造良好環(huán)境。