青島理工大學(xué)聚焦服務(wù)國家戰略需求和行業(yè)發(fā)展重大需求，立足新發(fā)展階段，以提高人才培養質(zhì)量為導向，健全服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展“創(chuàng )新與育人”互聯(lián)互通的產(chǎn)教融合機制，從五個(gè)維度精準破題，提升學(xué)校育人體系整體效能。

暢體系、通渠道，為人才培養保駕護航。學(xué)校強化頂層設計，以高等教育綜合改革為契機，積極融入黃河流域高質(zhì)量發(fā)展戰略，深化教學(xué)科研體制機制改革。全?！耙槐P(pán)棋”推動(dòng)學(xué)校內涵式高質(zhì)量發(fā)展，以目標為牽引，激勵教學(xué)院部在不同賽道“賽龍奪錦”。創(chuàng )新設置成果轉化貢獻獎勵機制，實(shí)施科技成果轉化項目分級認定制度，打造“政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng )新技術(shù)孵化產(chǎn)業(yè)的青島理工模式”，2019年學(xué)校榮獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎”。以釋放學(xué)生原動(dòng)力為目標，深化書(shū)院制、導師制、學(xué)分制改革，構建學(xué)科建設、研究生培養與國家重大科技項目的協(xié)同機制。

重根本、聚焦點(diǎn)，“正本清源”上好大思政課。學(xué)校把思政教育融入產(chǎn)教融合人才培養各環(huán)節，推行“沉浸式”學(xué)習模式。發(fā)揮學(xué)?！扒鄭u新時(shí)代大中小學(xué)思政課建設一體化建設聯(lián)盟”、新時(shí)代國企黨建協(xié)同創(chuàng )新中心等平臺優(yōu)勢，建設100門(mén)左右課程思政示范課程和一批實(shí)踐基地，構建全面覆蓋、類(lèi)型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政體系。打造科研反哺“高地”，構建導向正確、科學(xué)有效的人才培養評價(jià)體系。

凝優(yōu)勢、煉特色，打通關(guān)鍵環(huán)節推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。學(xué)校賦能優(yōu)勢特色學(xué)科群數字化、信息化發(fā)展，瞄準行業(yè)領(lǐng)頭雁企業(yè)，聚焦企業(yè)需求，探索構建優(yōu)勢學(xué)科育人要素與龍頭行業(yè)用人主體融合培養機制，圍繞智能、綠色兩大主題，做強“土木建筑”“機械制造”兩大特色學(xué)科群。探索構建同類(lèi)學(xué)科一體化協(xié)同發(fā)展模式。面向服務(wù)地方發(fā)展的新工科行業(yè)，培養創(chuàng )新能力強、跨界整合能力突出、多學(xué)科交叉融合應用研究型人才。2020年學(xué)校入選山東省“強特色”高水平大學(xué)，2021年新增土木水利專(zhuān)業(yè)博士授權點(diǎn)。

夯基礎、深融合，建設“雙師型”隊伍。學(xué)校堅持“外引”與“內培”相結合，打造一支教學(xué)能力、實(shí)踐能力和研究能力兼備的“雙師三能”復合型導師隊伍。近年來(lái)，持續引進(jìn)國際領(lǐng)軍人才作為學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干；緊扣學(xué)科專(zhuān)業(yè)需求靶向，優(yōu)化人才階梯式培養路徑規劃，自主培育萬(wàn)人計劃教學(xué)名師、國家杰青和國家突出貢獻等系列高層次人才。實(shí)施“百名博士進(jìn)百企”行動(dòng)，選派100余名優(yōu)秀青年導師深入企業(yè)，同時(shí)聘請企業(yè)、科研院所的高層次人才擔任產(chǎn)業(yè)教授，通過(guò)專(zhuān)業(yè)共辦、教材共編、師資共育等方式，促進(jìn)供需對接和流程再造，聯(lián)合培養高素質(zhì)創(chuàng )新型人才。

育平臺、匯資源，“青理快車(chē)道”推進(jìn)人才培養高速發(fā)展。學(xué)校加快新工科建設，將產(chǎn)業(yè)的理念、技術(shù)、資源整合到學(xué)校的人才培養體系、課程、實(shí)訓和師資隊伍建設中，最大程度共享和優(yōu)化配置產(chǎn)學(xué)資源。構建“企業(yè)出題、高校解題、政府助題”的平臺建設新模式，通過(guò)“三結對”工程，與行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)共建協(xié)同創(chuàng )新的學(xué)生培養平臺，打造高校與企業(yè)耦合發(fā)展的新路徑和新樣板。加強與高水平科研院所合作，共同推進(jìn)科研聯(lián)合攻關(guān)、科技成果轉化和創(chuàng )新人才培養。結對中國科學(xué)院國家天文臺等院所，聯(lián)合共建具備空間碎片監測與低軌衛星組網(wǎng)技術(shù)的軍民融合科研機構；結對國家（青島）軍民融合創(chuàng )新示范區等產(chǎn)業(yè)園區，共同推進(jìn)西海岸大學(xué)科教園區青島理工大學(xué)科教園規劃建設工作。共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，完善科教融合育人機制，推進(jìn)科研資源及成果向教學(xué)資源轉化，不斷提升人才培養質(zhì)量和水平。結對中國環(huán)保行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)等重點(diǎn)行業(yè)協(xié)會(huì )或鏈主企業(yè)，聯(lián)合共建“光大青島理工環(huán)境技術(shù)研究院”，共同打造國家級環(huán)境檢測驗證平臺獲批全省首批“省級新型研發(fā)機構”，形成政產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng )新協(xié)作新模式。

學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，立足特色構建學(xué)科發(fā)展新生態(tài)，開(kāi)展務(wù)實(shí)有效的校地、校企合作，強化學(xué)科調整布局、產(chǎn)學(xué)研合作和校城融合發(fā)展，更好地服務(wù)國家戰略和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求，不斷提升人才培養質(zhì)量。

 來(lái)源：《光明日報》