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資訊頻道日前，教育部發(fā)布《研究生教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄（2022年）》，智能科學(xué)與技術(shù)正式成為交叉學(xué)科門(mén)類(lèi)中的一級學(xué)科。北京大學(xué)智能學(xué)科建設20周年大會(huì )暨2022全國人工智能院長(cháng)論壇近日在京舉行。論壇上發(fā)布了《人工智能人才培養方案》白皮書(shū)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)白皮書(shū)），闡述了人工智能的學(xué)科背景、概述了通用人工智能人才培養體系，詳細介紹了通用人工智能本碩博人才培養方案。
2002年，北京大學(xué)成立全國首個(gè)智能科學(xué)系，最早設立智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。前瞻布局20年，北京大學(xué)如何把握時(shí)代脈搏？智能學(xué)科向何處去？論壇上，人工智能領(lǐng)域各路大咖給出了答案。
北京大學(xué)智能學(xué)院院長(cháng)朱松純圍繞“智能學(xué)科前沿進(jìn)展與展望”作主題報告。他提出，上世紀末以來(lái)，“符號落地”“常識獲取”是籠罩在人工智能領(lǐng)域上空的兩朵揮之不去的“烏云”。怎么解讀各種智能現象？智能學(xué)科未來(lái)怎么發(fā)展？通過(guò)回顧人工智能的歷史與現狀，朱松純給出了“從弱人工智能向通用人工智能轉化，是人工智能發(fā)展的必經(jīng)之路”的學(xué)科趨勢研判。
“不謀全局者，不足謀一域?！敝焖杉冋J為，未來(lái)人工智能發(fā)展有三大趨勢：一是計算機視覺(jué)、多智能體、機器人學(xué)、機器學(xué)習、認知推理、自然語(yǔ)言理解等六大領(lǐng)域的交叉、融合與統一；二是智能學(xué)科對外與理工醫等學(xué)科的交叉、升級、開(kāi)拓；三是人工智能與人文社科的碰撞，以及未來(lái)人機共存的智能社會(huì )的治理問(wèn)題。
中國工程院院士、中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )理事長(cháng)鄭南寧在圍繞人工智能學(xué)科建設作特邀報告時(shí)指出，當前的人工智能面臨指數級復雜性任務(wù)，如常識與直覺(jué)的關(guān)系、情感創(chuàng )作與想象力等問(wèn)題?！坝袉?wèn)題的學(xué)科才有生命力”，他認為，解決人工智能當前面臨的問(wèn)題，途徑就是回到腦認知和神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域，從人類(lèi)大腦和智慧中獲取靈感和啟示。
來(lái)源：《中國科學(xué)報》
北京市公安局海淀分局備案號：11010802023656號