“這標志著(zhù)自然科學(xué)基金委在促進(jìn)學(xué)科交叉融合方面又邁出新的一步?!眹易匀豢茖W(xué)基金委員會(huì )(簡(jiǎn)稱(chēng)“自然科學(xué)基金委”)主任李靜海在11月29日的交叉科學(xué)高端學(xué)術(shù)論壇上表示。
當天,自然科學(xué)基金委宣布,交叉科學(xué)部正式成立。
核心是探索新的科學(xué)研究范式
李靜海分析,學(xué)科交叉融合大勢所趨,全球廣泛關(guān)注,但機遇與挑戰并存。
“近年來(lái),科學(xué)研究要解決的問(wèn)題,包括前沿科學(xué)問(wèn)題和人類(lèi)面臨的全球性挑戰,越來(lái)越復雜,單一學(xué)科的知識、方法、工具等已不足以破解這些重大科學(xué)難題,學(xué)科交叉研究發(fā)展趨勢明顯,同時(shí)學(xué)科自身也在動(dòng)態(tài)演變之中?!崩铎o海說(shuō),基礎研究重大成果的產(chǎn)出也大多具有鮮明的學(xué)科交叉研究特征。不進(jìn)行學(xué)科交叉,沒(méi)有新的科研范式,重大的科學(xué)突破將十分艱難。強化學(xué)科交叉和尋求新的科研范式是未來(lái)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的必由之路。
如何促進(jìn)學(xué)科交叉融合研究,一直以來(lái)都是世界各國科學(xué)資助機構面臨的一個(gè)共同難題和挑戰。既有思維方式方面的障礙,也有組織方面的困難。李靜海說(shuō),促進(jìn)學(xué)科交叉是全球研究理事會(huì )長(cháng)期關(guān)注的焦點(diǎn)議題,成員之間也經(jīng)常共同研討這一問(wèn)題,有效地促進(jìn)學(xué)科交叉融合已是各國對未來(lái)發(fā)展方向的共識,自然也是我國實(shí)現科技自立自強的重要途徑。
今年3月,中央編辦批準自然科學(xué)基金委設立交叉科學(xué)部。
交叉科學(xué)部要怎么建,怎樣才能讓其真正發(fā)揮作用?自然科學(xué)基金委緊鑼密鼓進(jìn)行了20余次調研。
“經(jīng)過(guò)調研,我們總結出,交叉研究的困局主要有:形成交叉研究文化難、 建立深度交叉合作難、獲得交叉研究資助難、評估交叉研究成果難、獲得學(xué)界社會(huì )認可難等?!标悡碥娬f(shuō),調研得出的啟示則包括:?jiǎn)?wèn)題是交叉研究的目標和驅動(dòng)、人才是交叉研究的主體和關(guān)鍵,管理是交叉研究的牽引和護航,政策是交叉研究的遵循和保障。
基于調研結果,自然科學(xué)基金委明確,交叉科學(xué)部要以探索新的科學(xué)研究范式,解決重大交叉科學(xué)問(wèn)題為資助定位。突出問(wèn)題導向和推動(dòng)科研范式變革,探索支持交叉研究的新機制,特別要聚焦知識體系中不同知識范疇中的復雜性共性原理和重大復雜科學(xué)問(wèn)題,培育新興交叉領(lǐng)域的重大原創(chuàng )突破。
“我們的目標是培育新的學(xué)科增長(cháng)點(diǎn),新的科技突破點(diǎn),新的研究范式;培養復合型科技創(chuàng )新人才,夯實(shí)戰略性新興產(chǎn)業(yè)科學(xué)基礎,孕育獨具特色的交叉科學(xué)文化,打造引領(lǐng)科學(xué)基金發(fā)展的‘中國模式’?!标悡碥娬f(shuō)。
交叉科學(xué)部將創(chuàng )新立項、評價(jià)與資助方式,打造我國科學(xué)基金深化改革的“試驗田”。例如,部分類(lèi)別項目執行“預申請制”,以確保申請質(zhì)量,部分類(lèi)別項目引入“學(xué)部人員—專(zhuān)家”共同指派的評審機制,等等?!敖徊婵茖W(xué)部決不能照搬其他科學(xué)部的模式,必須進(jìn)行資助管理創(chuàng )新?!崩铎o海強調。
學(xué)科交叉不能拔苗助長(cháng)
交叉科學(xué)部的成立只是開(kāi)始。正如李靜海所說(shuō),既要對它充滿(mǎn)期待,更要給予包容和支持。
陳擁軍說(shuō),交叉科學(xué)部的成立,滿(mǎn)足了在傳統學(xué)部難以找到歸屬感的交叉學(xué)者們的迫切需求,讓在傳統學(xué)部難以立項的極具交叉特征的項目有了立項的可能性,為傳統學(xué)部難以促成的多學(xué)科深度交叉融合研究提供了平臺。
他也坦陳,這一新成立的學(xué)部面臨諸多挑戰,如甄別具有交叉科學(xué)研究特點(diǎn)且值得資助的項目、建立對交叉項目的合理有效的評價(jià)機制、建立交叉領(lǐng)域研究的自身規范和價(jià)值觀(guān)、培養具有交叉科學(xué)特點(diǎn)的人才和隊伍等。
中國科學(xué)院院士、中國科協(xié)名譽(yù)主席韓啟德強調,學(xué)科交叉是科學(xué)發(fā)展的必然趨勢,是水到渠成的事情,不能拔苗助長(cháng),要防止一哄而上。
“學(xué)科交叉的關(guān)鍵在于提出好的研究問(wèn)題,要實(shí)行目標導向?!表n啟德說(shuō),學(xué)部初期要下力氣去主動(dòng)發(fā)現并組織好的項目,但更重要的是創(chuàng )造有效的交流平臺,發(fā)揮紐帶作用。
韓啟德還建議,要完善學(xué)科交叉的同行評議制度,包括評審專(zhuān)家選擇、意見(jiàn)申訴、評委培訓等制度。
作為科研人員代表,國家納米科學(xué)中心研究員、中國科學(xué)院院士趙宇亮認為,學(xué)科交叉研究更加需要思想和精神,更加需要相互信任的學(xué)術(shù)環(huán)境,更加需要放棄“三認三不認”的習慣做法。
“學(xué)科交叉并非簡(jiǎn)單地讓幾個(gè)不同學(xué)科的人在一起做研究?!壁w宇亮說(shuō),科學(xué)研究中最重要的是科學(xué)思想,“在發(fā)達國家,科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)理念、創(chuàng )新文化這些概念已經(jīng)融入科學(xué)家的行為中,而在我國,還需要啟蒙,不僅是對研究者,對政策制定者同樣如此?!?nbsp;
趙宇亮還分析,現階段我國大部分規章制度建立在層層設防的前提下,“‘俄羅斯套娃’式的政策把科技創(chuàng )新主體給‘套’死了?!彼毖?,促進(jìn)學(xué)科交叉研究,需要充滿(mǎn)信任和寬容的環(huán)境。
此外,趙宇亮說(shuō),我國學(xué)術(shù)評價(jià)長(cháng)期遵從的“認第一作者、第一作者單位、通訊作者,不認非第一作者、非第一作者單位、非通訊作者”的“三認三不認識”極大阻礙了學(xué)科交叉。
“應采用國際通用做法,凡是做出貢獻者應一視同仁?!壁w宇亮說(shuō)。
來(lái)源:澎湃新聞