2009年 8月17～21日，第三屆“三菱電機自動(dòng)化杯”大學(xué)生自動(dòng)化科技創(chuàng )新及技能大賽最后的角逐在東北大學(xué)火熱上演。夏末的沈陽(yáng)帶著(zhù)絲絲涼意，然而卻絲毫未能影響來(lái)自全國23所高校的59支參賽隊伍的參賽熱情，四天的時(shí)間里，他們發(fā)揮才智，在失敗中汲取力量，在合作中碰撞火花，展現出當代中國大學(xué)生無(wú)限的智慧與創(chuàng )造力。

    “三菱電機自動(dòng)化杯”大學(xué)生自動(dòng)化科技創(chuàng )新及技能大賽由三菱電機自動(dòng)化（上海）有限公司與其所有合作大學(xué)共同發(fā)起，以展現大學(xué)生風(fēng)采，發(fā)揚創(chuàng )新精神，提高實(shí)踐能力為宗旨。第一屆、第二屆科技創(chuàng )新設計大賽分別于南京工程學(xué)院、華南理工大學(xué)成功舉行。本次大賽以 “節能與高效”為主題，比賽內容在延續前兩屆“創(chuàng )新設計大賽”的基礎上，首次增加了“技能大賽”。同時(shí)，在比賽規模上本屆大賽也再創(chuàng )新高，創(chuàng )新組36支隊伍、技能組23支隊伍，共270名師生進(jìn)入決賽階段比賽。 

    本屆大賽由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )主辦，三菱電機自動(dòng)化（上海）有限公司與東北大學(xué)承辦，并由天煌科技實(shí)業(yè)有限公司、亞龍科技集團和南京康尼科技實(shí)業(yè)有限公司協(xié)辦。創(chuàng )新組由中國工程院院士柴天佑擔任顧問(wèn)，并由河北省科學(xué)院教授、博導，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )常務(wù)理事吳惕華 ，清華大學(xué)自動(dòng)化系教授、博導金以慧，中科院沈陽(yáng)自動(dòng)化所研究員于海斌，上海交通大學(xué)教授、博導邵惠鶴，同濟大學(xué)教授、博導喬非擔任評委。技能組的評審有：教育部高職高專(zhuān)自動(dòng)化教學(xué)指導委員會(huì )主任委員、天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(cháng)呂景泉，教育部高職高專(zhuān)自動(dòng)化教學(xué)指導委員會(huì )委員、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣與自動(dòng)化系主任狄建雄，南京師范大學(xué)電氣與自動(dòng)化學(xué)院院長(cháng)王恩榮，南京工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院院長(cháng)、教育部高職高專(zhuān)自動(dòng)化教學(xué)指導委員會(huì )委員、昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校副校長(cháng)陳鐵牛，教育部高職高專(zhuān)自動(dòng)化教學(xué)指導委員會(huì )委員、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系主任程周。由多為國內知名自動(dòng)化業(yè)界專(zhuān)家組成的評審隊伍，對這為期近四個(gè)月的大賽做出既專(zhuān)業(yè)嚴謹，又細致認真的評審。

助力中國自動(dòng)化人才培養

    我國《高等教育法》明確規定：高等教育的根本任務(wù)是“培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高級專(zhuān)門(mén)人才”。然而由于種種原因，創(chuàng )新與實(shí)踐能力一直以來(lái)卻成為我國高等教育的薄弱環(huán)節。近年來(lái)，經(jīng)濟全球化、國內經(jīng)濟發(fā)展對應用性人才的需求以及大學(xué)生就業(yè)的壓力，給高等學(xué)校人才培養帶來(lái)了新的課題、新的挑戰。越來(lái)越多的高校意識到理論與實(shí)踐并重，對于工科類(lèi)人才培養的重要意義?！叭怆姍C自動(dòng)化杯”大學(xué)生自動(dòng)化科技創(chuàng )新及技能大賽正是以競賽為載體，推動(dòng)大學(xué)生的課外科技活動(dòng)，對深入高等學(xué)校教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生基礎知識教育與綜合能力培養、理論與實(shí)踐的有機結合等方面起到積極地推動(dòng)作用。

    三菱電機自動(dòng)化（上海）有限公司董事長(cháng)富澤克行先生在媒體見(jiàn)面會(huì )上更深入地闡釋了三菱電機發(fā)起大賽的初衷：“我認為在實(shí)踐中摸索的方式是更加適合于自動(dòng)化學(xué)科的一種人才培養方式，從企業(yè)角度來(lái)講，一個(gè)學(xué)生進(jìn)入到企業(yè)之后去進(jìn)行再教育，其實(shí)已經(jīng)是一種資源的浪費，如果在學(xué)校就有這樣的機會(huì )去進(jìn)行創(chuàng )新和實(shí)踐方面的磨煉，能夠幫助他們更快、更早地成才。三菱電機自動(dòng)化希望通過(guò)對中國高校教育的支持，幫助推動(dòng)中國自動(dòng)化行業(yè)人才的培養，這對于中國自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。三菱電機自動(dòng)化作為中國企業(yè)的一員，我們理所應當要回報于中國社會(huì )，助力中國自動(dòng)化技術(shù)的進(jìn)步，為中國的自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻，這是三菱電機自動(dòng)化作為一個(gè)企業(yè)的社會(huì )責任感的體現，同時(shí)我們堅信企業(yè)的發(fā)展是建立在整個(gè)行業(yè)發(fā)展基礎之上的，中國自動(dòng)化行業(yè)的健康發(fā)展將更有利于三菱電機自動(dòng)化未來(lái)在中國的發(fā)展?！?BR>
實(shí)踐、創(chuàng )新、合作

    創(chuàng )新組評審委員會(huì )主席吳惕華教授在采訪(fǎng)中給予了此次大賽這樣的評價(jià)：“對于此次大賽我最深的感受就是體現了三個(gè)方面：一是體現了Connection，即理論與實(shí)際的結合；二是體現了Innovation，即創(chuàng )新；三是體現了Cooperation，即團隊合作?！闭缙渌?，實(shí)踐、創(chuàng )新、合作成為此次大賽的精神所在。

    本屆創(chuàng )新設計大賽以三菱電機的自動(dòng)化產(chǎn)品在“各種生產(chǎn)過(guò)程的裝置及設備上的合理創(chuàng )新設計與制作”為主要內容，包括過(guò)程控制、運動(dòng)控制、網(wǎng)絡(luò )及總線(xiàn)技術(shù)等。要求參賽隊伍自主創(chuàng )新設計并制作一套完整裝置?？梢暬锊僮髌脚_、智能偵查滅火機器人、節能型票卡快速整理清點(diǎn)機、太陽(yáng)能板自動(dòng)朝陽(yáng)轉換器、多路口聯(lián)控智能交通燈的設計和實(shí)現、圖書(shū)館與課室能源管理一體化系統、溫室大棚自動(dòng)控制設計、智能家居控制系統、用于熱水器的節水裝置 、養豬場(chǎng)自動(dòng)給料系統……這些項目不但凝結著(zhù)各自的創(chuàng )新思想，蘊含其中的對于節能理念的理解和實(shí)際應用的結合，使這些創(chuàng )新更具實(shí)際意義。此次活動(dòng)所體現出來(lái)的現實(shí)意義，也得到了眾多專(zhuān)家評審的認可。邵惠鶴教授在采訪(fǎng)中表示：“此次大賽參賽項目和實(shí)際應用貼合很近，雖然因為條件的限制，現在所做出的成果還不能立刻應用于實(shí)際，但很多項目的方案創(chuàng )意都值得嘉許，相信經(jīng)過(guò)不斷地發(fā)展和努力可以真正成為現實(shí)?！?BR>
    技能大賽以三菱電機的自動(dòng)化產(chǎn)品的使用、調試為主要內容，包括過(guò)程控制、運動(dòng)控制、網(wǎng)絡(luò )及總線(xiàn)技術(shù)等。要求參賽隊伍選擇一套實(shí)驗裝置，將其散件按照要求組裝并進(jìn)行調試。技能比賽分為0.8、1.0、1.2三個(gè)難度系數，由各參賽隊根據各自的情況申報。項目?jì)热萏釤捔俗詣?dòng)化技術(shù)在工業(yè)現場(chǎng)的典型應用以強化學(xué)生在校的學(xué)習內容。技能組評審呂景泉主任在談到本次大賽時(shí)說(shuō)：“本次大賽的創(chuàng )新大賽是在節能和高效的平臺上體現了我們對創(chuàng )新理念的更新的理解。我的感受是創(chuàng )新大賽體現了學(xué)生和老師要動(dòng)腦、動(dòng)手相結合、理論和實(shí)踐相結合、學(xué)校和企業(yè)相結合、教學(xué)與經(jīng)濟相結合、教育與社會(huì )相結合的五個(gè)結合的精神。技能大賽體現了自動(dòng)化技術(shù)、專(zhuān)項技術(shù)的綜合運行，體現了校企合作在培養高技能高素質(zhì)人才方面的平臺作用，體現了這次大賽更加注重團隊意識，團隊合作精神的理念。我們常說(shuō)一句話(huà)——創(chuàng )新是民族的靈魂、是民族發(fā)展的動(dòng)力，中國要變成人口大國，逐漸變成人力資源強國需要高素質(zhì)、高技能大量青年人才的培養?！?BR>
    本次大賽在比賽形式上要求每個(gè)項目以團隊合作的形式完成，在指導老師的指導下，3~4名學(xué)生分工合作，共同完成整個(gè)項目創(chuàng )意，軟、硬件系統實(shí)施、調試。這無(wú)疑對于每個(gè)項目成員的團隊合作精神是一次真正的考驗。創(chuàng )新組的評審金以慧教授對此給予了肯定：“比賽本身給了學(xué)生們實(shí)踐、創(chuàng )新的機會(huì )，更難得的是培養了學(xué)生的集體主義合作精神。在未來(lái)的實(shí)際工作中，學(xué)生們將遇到很多的大工程、大項目，不是靠一兩個(gè)人就可以完成的，所以團隊精神的培養對于學(xué)生未來(lái)能融入社會(huì )、擔當重任也是必不可少的。通過(guò)此次大賽，相信參賽學(xué)生在此方面也頗有收獲?！?BR>
    智慧在這里閃光，夢(mèng)想在這里激揚，走進(jìn)比賽現場(chǎng)，深深地感受到“學(xué)以致用”已經(jīng)不是遙遠的夢(mèng)想，而是一個(gè)個(gè)靈性的創(chuàng )意、精巧的模型、具有實(shí)際應用價(jià)值的項目……比賽選手們精心地搭建實(shí)驗模型，耐心地調試實(shí)驗設備，自信地向評委和觀(guān)眾解說(shuō)演示他們的創(chuàng )新作品和項目，認真的臉龐、全身心的投入，當代大學(xué)生對于創(chuàng )新的激情在這里得到了充分的體現。走近他們，你會(huì )為他們的奇思妙想贊嘆不已，會(huì )為他們創(chuàng )新作品中蘊含的現實(shí)意義所折服，更會(huì )為他們在比賽中所展現的全情投入的激情所感染……

獲獎結果

    決賽階段經(jīng)過(guò)基礎測試、論文評審、介紹答辯、現場(chǎng)演示等項測試后綜合評選出：創(chuàng )新組二等獎獲獎隊伍29支，一等獎獲獎隊伍5支，特等獎獲獎隊伍2支；技能組二等獎獲獎隊伍16支，一等獎獲獎隊伍5支，特等獎獲獎隊伍2支。共記59支得獎隊伍。  

創(chuàng )新組
獎項	參賽學(xué)校	隊伍名稱(chēng)	參賽項目
特等獎 （2組）	浙江大學(xué)	浙江大學(xué)隊	可視化生物操作平臺
	武漢理工大學(xué)	天行健隊	智能偵查滅火機器人
一等獎 （5組）	南京工程學(xué)院	one	基于三菱QPLC的節能型票卡快速整理清點(diǎn)機設計
	華南理工大學(xué)	山水隊	CC-Link遠程設備站的開(kāi)發(fā)及其在樓宇自動(dòng)化中的應用
	天津大學(xué)	天大一隊	復雜流動(dòng)過(guò)程檢測與控制虛擬半實(shí)物仿真實(shí)驗系統設計
	東北大學(xué)	東大一隊	基于視覺(jué)伺服系統的毽球機器人
	武漢理工大學(xué)	理工創(chuàng )新隊	基于FX2N的汽車(chē)駕駛室線(xiàn)束檢測系統設計
二等獎 （29組）	江漢大學(xué)	江漢1隊	太陽(yáng)能板自動(dòng)朝陽(yáng)轉換器
	東北大學(xué)	東大二隊	三菱PLC在污水處理系統中的應用
	東北大學(xué)	E&E	節能型遠程監控恒壓供水系統
	南京工程學(xué)院	源動(dòng)力隊	多路口聯(lián)控智能交通燈的設計和實(shí)現
	東南大學(xué)	追夢(mèng)之旅	太陽(yáng)能電池板自動(dòng)跟蹤系統
	東北大學(xué)	狼	球團擺動(dòng)布料皮帶模型的設計
	廈門(mén)大學(xué)	寧夏Dragon	基于三菱PLC的曝光機控制系統
	東南大學(xué)	夢(mèng)想之旅	圖書(shū)館與課室能源管理一體化系統
	東北大學(xué)	Team DE （Dynamic energy）	博物館“節能隨動(dòng)式”智能管理系統
	南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	南信一隊	太陽(yáng)追蹤器的設計
	同濟大學(xué)	同舟隊	基于三菱節能系列及CC-Link風(fēng)洞能耗 可視化實(shí)時(shí)監測平臺
	成都理工大學(xué)	成都理工大學(xué)核自院	溫室大棚自動(dòng)控制設計
	沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)	凱爾	無(wú)塵車(chē)間自動(dòng)裝備機器人全向移動(dòng)底盤(pán)設計
	沈陽(yáng)建筑大學(xué)	渾河岸邊創(chuàng )新隊	基于三菱PLC控制塔式立體車(chē)庫的系統設計
	東北大學(xué)	東大三隊	基于三菱變頻器的電磁加熱系統
	天津大學(xué)	天大一隊	基于三菱PLC智能家居控制系統
	廣東工業(yè)大學(xué)	菜鳥(niǎo)隊	基于三菱FA工控產(chǎn)品的數控裝置設計
	江漢大學(xué)	江漢二隊	教學(xué)樓電器設備自動(dòng)節能控制系統
	南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	南工&翱翔	伺服步進(jìn)架在油管外加厚自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)上的應用
	沈陽(yáng)建筑大學(xué)	渾河岸邊創(chuàng )新2隊	基于三菱PLC控制傳送帶的系統中應用
	廈門(mén)大學(xué)	靈動(dòng)南強	一種用于熱水器的節水裝置
	南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	南信二隊	基于FX系列PLC的小中型養豬場(chǎng)自動(dòng)給料系統
	沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)	SUT.1949	工廠(chǎng)車(chē)間照明的智能控制
	南京工程學(xué)院	動(dòng)力創(chuàng )新	制冷機自動(dòng)控制系統
	廈門(mén)大學(xué)	C.K green	基于三菱PLC的太陽(yáng)能板自動(dòng)對正控制系統
	南京工業(yè)職業(yè) 技術(shù)學(xué)院	南工&飛翔	自動(dòng)剪切機
	蘇州工業(yè)職業(yè) 技術(shù)學(xué)院	蘇州工職院	基于通用變頻器的八層電梯PLC控制系統
	南京工程學(xué)院	南工一隊	基于三菱電機驅動(dòng)的大型室外節能鐘表設計
	沈陽(yáng)化工學(xué)院	SYICT	FX2N系列在X-Y繪圖儀實(shí)驗設備中的應用

技能組
獎項	參賽學(xué)校	院系	隊名
特等獎 （2組）	南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	電氣與自動(dòng)化	南工No.2
	東北大學(xué)	信息科學(xué)與工程學(xué)院	東大技能三隊
一等獎 （5組）	溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	電氣電子工程系	溫職院技能1隊
	南京工程學(xué)院	自動(dòng)化	伏爾坎
	東南大學(xué)	能源環(huán)境	動(dòng)力火炬
	華南理工大學(xué)	自動(dòng)化	華工自動(dòng)化三人行
	三江學(xué)院	電氣及自動(dòng)化工程學(xué)院	三江隊
三等獎 （16組）	常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	電子電氣工程系	常輕院希望隊
	南京工程學(xué)院	自動(dòng)化	Ares
	沈航北方科技學(xué)院	自動(dòng)化系	沈航北科隊
	江蘇聯(lián)合置業(yè)技術(shù)學(xué)院	電子工程系	南京工程分院06一隊
	遼寧科技學(xué)院	自控系	新銳
	江蘇南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院	機電工程系	探索1號
	天津大學(xué)	自動(dòng)化	天津大學(xué)技能隊
	遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院	自動(dòng)控制系	裝備一
	南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	電氣與自動(dòng)化	南工No.1
	江漢大學(xué)	控制系	江漢大學(xué)3隊
	沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)	電氣工程學(xué)院	超音速
	東北大學(xué)	信息科學(xué)與工程學(xué)院	東北大學(xué)技能一隊
	東北大學(xué)	信息科學(xué)與工程學(xué)院	東北大學(xué)技能二隊
	沈陽(yáng)理工大學(xué)	信息科學(xué)與工程學(xué)院	沈陽(yáng)理工大學(xué)隊
	溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	電氣電子工程系	溫職院技能2隊
	沈陽(yáng)建筑大學(xué)	信息	渾河岸邊技能1隊