遠程教育在我國經(jīng)歷了函授教育、廣播電視教育和以信息與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為基礎的現代遠程教育3個(gè)發(fā)展階段，歷經(jīng)10余年的實(shí)踐與探索之后，已經(jīng)取得長(cháng)足的發(fā)展。目前我國的現代遠程教育辦學(xué)模式主要有兩大類(lèi)，除了普通高校兼顧提供現代遠程教育服務(wù)外，很重要的一部分就是由以中央及各省市級廣播電視大學(xué)為主的專(zhuān)門(mén)機構來(lái)實(shí)施，面向全社會(huì )的遠程教育服務(wù)。

成立于1960年的上海電視大學(xué)，經(jīng)過(guò)五十多年的發(fā)展，在2012年6月，經(jīng)教育部批準，更名為上海開(kāi)放大學(xué)。上海開(kāi)放大學(xué)是一所以現代信息技術(shù)為支撐，面向成人開(kāi)展遠程開(kāi)放教育的大學(xué)，是一所既能提供學(xué)歷教育，又能提供職業(yè)培訓和休閑文化教育的現代開(kāi)放大學(xué)。學(xué)校面向社會(huì )全體成員，圍繞“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的目標，通過(guò)遍及全上海市的辦學(xué)系統，為學(xué)習者提供便捷、靈活、豐富的教育服務(wù)。

為了提升遠程教育的品質(zhì)，上海開(kāi)放大學(xué)打造了大屏幕拼接顯示系統以提升多媒體電教室的教學(xué)環(huán)境，搭配專(zhuān)業(yè)的錄播設備，方便網(wǎng)絡(luò )課程的錄制與點(diǎn)播。

臺達為上海開(kāi)放大學(xué)打造的這套多媒體電教室大屏幕系統，采用了全球領(lǐng)先的第二代DVCS分布式圖像顯示控制系統以及DLP顯示單元，整個(gè)多媒體顯示墻由DVCS實(shí)現統一管理，擁有高度的系統集成性。突破傳統PC架構控制器固有的總線(xiàn)帶寬受限、處理速度慢、故障率高等技術(shù)瓶頸，信號傳輸不受距離影響。除進(jìn)行投影設備管理、控制各種信號顯示方式外，還可以現場(chǎng)自由添加控制RGB矩陣、視頻矩陣等相關(guān)外圍設備，為上海開(kāi)放大學(xué)的電教室提供了穩定、可靠的多媒體顯示墻。

不同于目前市場(chǎng)上的“分布式圖像拼接控制器”， DVCS分布式圖像顯示控制系統，是目前業(yè)內唯一一款真正的分布式圖像控制系統。采用分布式圖像處理架構，每一路信號輸入/輸出均由一個(gè)單獨的處理器進(jìn)行處理，每一路信號的處理均為獨立通道，任何一個(gè)信號點(diǎn)出現故障都不會(huì )影響其它信號源，從根本上保證了電教室多媒體顯示墻的信號安全。

在教學(xué)現場(chǎng)，授課老師的計算機DVI/VGA、AV、HDMI等多種視頻信號可直接接入DVCS系統處理顯示，并建立相應信號源列表，對多種信號源進(jìn)行有效管理，并通過(guò)簡(jiǎn)單快捷的操作對信號源進(jìn)行顯示規劃及設定。同時(shí)，DVCS系統可通過(guò)協(xié)議和多種軟件對接并協(xié)調工作，可實(shí)現專(zhuān)業(yè)攝像機的遠程控制、視頻錄制。對上海開(kāi)發(fā)大學(xué)來(lái)說(shuō)，DVCS的高度集成化管理，極大的方便了網(wǎng)絡(luò )課件的錄制過(guò)程，并提高了多媒體顯示墻的穩定性。    

隨著(zhù)教學(xué)環(huán)境中軟硬件的不斷提升與改善，黑板加粉筆的教學(xué)環(huán)境終將被淘汰。在現代化的多媒體電教室里，教師可以通過(guò)計算機和電子白板等多媒體電教設備隨心所欲地運用文字、圖片、視頻等多媒體形式，也可以運用板書(shū)、教材、模型等常規教學(xué)素材，實(shí)現教師與學(xué)生的雙向實(shí)時(shí)交互，在不同的時(shí)間和空間下，創(chuàng )建一個(gè)可以進(jìn)行雙向交流的虛擬教學(xué)環(huán)境，整個(gè)教學(xué)過(guò)程都可顯示在課堂的多媒體顯示墻上，并實(shí)時(shí)錄制網(wǎng)絡(luò )課程，即保證了教學(xué)和教研質(zhì)量，更將教學(xué)資源通過(guò)遠程教學(xué)的方式，實(shí)現最大的利用。