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    1. ACS880-07C
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      創(chuàng )新型人才培養與成長(cháng)的政策建議
      • 點(diǎn)擊數:777     發(fā)布時(shí)間:2014-05-30 22:23:00
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        隨著(zhù)我國經(jīng)濟、科技和教育事業(yè)的持續快速發(fā)展,我國已經(jīng)成為科技人力資源大國。據經(jīng)濟合作與發(fā)展組織《主要科學(xué)技術(shù)指標》統計,早在2007年,中國研發(fā)(R&D)全時(shí)人員達173.6萬(wàn)人/年,已超過(guò)同期的美國和歐盟,成為公認的研發(fā)大國。 

        但是,我國每萬(wàn)名勞動(dòng)力中從事R&D活動(dòng)的研發(fā)人員數,與主要發(fā)達國家和新興工業(yè)國家相比差距甚遠,即勞動(dòng)力人口中的R&D人力資源密度嚴重不足。今后10-20年,隨著(zhù)我國經(jīng)濟快速增長(cháng)和產(chǎn)業(yè)結構調整步伐加快,科技、經(jīng)濟、社會(huì )的全面振興和跨越發(fā)展對R&D人員的有效需求將迅速加大,從事R&D活動(dòng)人員規模必須保持較快的持續增長(cháng),在擴大R&D人員規模的同時(shí),更要不斷提高R&D活動(dòng)人員的質(zhì)量和水平。

        樹(shù)立大人才觀(guān)、全面發(fā)展觀(guān)和動(dòng)態(tài)發(fā)展觀(guān)

        大人才觀(guān)是指要有“人人有權利成才、人人有機會(huì )成才、人人都可以成才”的理念,營(yíng)造適合大批創(chuàng )新型人才成長(cháng)的環(huán)境和土壤,使每一個(gè)人都能成長(cháng)為社會(huì )有用人才,這應該是我們培養人才的基本出發(fā)點(diǎn)。

        全面發(fā)展觀(guān)是指創(chuàng )新型人才培養要重視人的全面發(fā)展,不能只重視知識的傳授,更要重視創(chuàng )新思維、創(chuàng )新素質(zhì)、創(chuàng )新能力的培養,還要重視文化修養、社會(huì )責任和愛(ài)國情操的培養,促進(jìn)人才的全面發(fā)展。

        動(dòng)態(tài)發(fā)展觀(guān)是指要關(guān)注人才的發(fā)展潛力和創(chuàng )新能力的動(dòng)態(tài)演進(jìn),不要靜態(tài)地看待人才,不要因“一時(shí)一事”將人才貼上“永久標簽”,或人為地確立人才“品牌”,否則,將導致不公平競爭,產(chǎn)生不利于創(chuàng )新型人才發(fā)展的諸多異化的社會(huì )問(wèn)題。

        營(yíng)造有利于創(chuàng )新型人才成長(cháng)的土壤和環(huán)境

        創(chuàng )新環(huán)境的建設至關(guān)重要,應努力營(yíng)造人盡其才、才盡其用、優(yōu)秀人才脫穎而出的制度和社會(huì )環(huán)境。

        在科技領(lǐng)域,大力營(yíng)造敢為人先、敢于創(chuàng )造、敢冒風(fēng)險、敢于懷疑批判和寬容失敗的環(huán)境,鼓勵自由探索,發(fā)揚學(xué)術(shù)民主,提倡學(xué)術(shù)爭鳴。

        在全社會(huì )形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的氛圍。堅定不移地實(shí)施知識產(chǎn)權戰略,加大知識產(chǎn)權保護力度,激發(fā)全社會(huì )的創(chuàng )新活力。大力加強科學(xué)普及工作,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,提高全民族科學(xué)素質(zhì)。完善誠信制度,建設誠信文化,堅決抵制不良學(xué)風(fēng)的侵蝕,對科研不端行為實(shí)行“零容忍”,切實(shí)維護學(xué)術(shù)研究的聲譽(yù)。大力弘揚科學(xué)精神,積極宣傳科學(xué)研究和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中的明德楷模和治學(xué)典范,營(yíng)造有利于創(chuàng )新型人才成長(cháng)的人文環(huán)境和社會(huì )氛圍。

        同時(shí),改進(jìn)創(chuàng )新型人才培養體系和培養模式。

        首先,更新教育觀(guān)念。培養創(chuàng )新人才應注重學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的培養,創(chuàng )新精神就是獨立思考、理性質(zhì)疑精神,創(chuàng )新能力就是探索未知、勇于創(chuàng )造的能力。因此,我們的教育應該由只重視同一性和規范性向同時(shí)鼓勵多樣性和創(chuàng )造性轉變,由對學(xué)生的灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式教學(xué)轉變,由重視知識單向傳授向重視師生交流、重視創(chuàng )造知識轉變。

        其次,重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。在我們的教育工作中,應該全面樹(shù)立育人為本的思想,以學(xué)生作為教學(xué)的主體,以著(zhù)眼于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展作為教育的目的。重視培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力,提高學(xué)生求知、分析、綜合與理解的能力,以及運用已有知識提出和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,樹(shù)立遠大的理想,具備科學(xué)的世界觀(guān)和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與榮辱觀(guān),以及高尚的情操、人格與社會(huì )責任感。

        第三,改革教學(xué)方法,徹底摒棄扼殺學(xué)生學(xué)習興趣、思維活力和創(chuàng )新精神的教學(xué)方法,將知識灌輸為主的教學(xué)方法轉變?yōu)橐詥l(fā)科學(xué)思維和提高發(fā)現與解決實(shí)際問(wèn)題能力為核心的教學(xué)方法。

        第四,加強高等教育與科學(xué)研究的結合。把大學(xué)生和研究生的培養作為科學(xué)研究的重要目標之一,及時(shí)在教學(xué)中傳播最新的研究進(jìn)展和成果,盡早地吸收大學(xué)生和研究生參加科研活動(dòng),在科研實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。

        第五,加強產(chǎn)學(xué)研合作,培養創(chuàng )新型人才。積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng )新,鼓勵高校同科研機構、企業(yè)開(kāi)展深度合作,引導和指導學(xué)生參與前沿科學(xué)探索與技術(shù)創(chuàng )新。

        改進(jìn)創(chuàng )新型人才的體制機制

        建議逐步取消對處于創(chuàng )新峰值年齡后期的專(zhuān)項人才資助計劃,加大對國家優(yōu)秀研究基地的穩定支持。

        實(shí)施引進(jìn)海外高層次人才支持計劃,但要加強對其的跟蹤評估以及建立海外引進(jìn)人才與國內人才公平競爭的機制。繼續加強對青年科研人員的扶持性資助,促進(jìn)青年人才成長(cháng);推進(jìn)博士后制度改革,建立與國際接軌的博士后制度,吸引更多優(yōu)秀人才從事博士后研究工作。

        加強對跨單位和多學(xué)科交叉創(chuàng )新研究群體的支持,促進(jìn)科研合作和多學(xué)科交叉綜合研究。

        加強對國家基礎科學(xué)人才培養基地的支持,促進(jìn)科學(xué)研究與后備人才培養相結合。

        改進(jìn)創(chuàng )新型人才的評價(jià)和激勵機制。建議在科研院所、高等學(xué)校、企業(yè)建立符合科技人員和管理人員不同特點(diǎn)的職業(yè)發(fā)展途徑,鼓勵和支持科技人員在創(chuàng )新實(shí)踐中成就事業(yè)并享有相應的社會(huì )地位和經(jīng)濟待遇。

        建立以學(xué)術(shù)和創(chuàng )新績(jì)效為主導的科研評價(jià)機制,克服考核過(guò)于頻繁、過(guò)度量化的傾向。加大對基礎研究、前沿技術(shù)研究、社會(huì )公益類(lèi)科研機構的投入力度,建立以財政性資金設立的科研機構創(chuàng )新績(jì)效綜合評價(jià)制度。健全科研院所分配激勵機制,注重向科研關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀拔尖人才傾斜。

        改革國家科技獎勵制度,以科技工作者個(gè)人學(xué)術(shù)成就和創(chuàng )新貢獻為評獎對象,采取推選委員會(huì )專(zhuān)家匿名推薦方式。

        建立現代科研院所和大學(xué)制度。建議在大學(xué)、科研院所等事業(yè)單位建立理事會(huì )、董事會(huì )等形式的法人治理結構,改革學(xué)術(shù)機構的行政化體制和管理方式,建立與現代科研院所制度、現代大學(xué)制度相適應的人才管理制度。

        在學(xué)術(shù)機構建立教授治校、研究員治所制度,完善決策民主化、科學(xué)化機制,充分調動(dòng)和發(fā)揮每一位科技工作者的積極性和創(chuàng )造性,讓科學(xué)家能安心做學(xué)問(wèn)、做科研。

        科研院所的所長(cháng)和大學(xué)的學(xué)院院長(cháng)等重要崗位實(shí)行定期輪換制度,面向全球招聘。

        國家有關(guān)主管部門(mén)應定期委托第三方權威機構或國際專(zhuān)家組對科研院所和大學(xué)進(jìn)行整體績(jì)效評估,并接受社會(huì )的廣泛監督。

        改善高科技創(chuàng )業(yè)者成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。建議加大稅收優(yōu)惠、財政貼息力度,扶持創(chuàng )業(yè)風(fēng)險投資基金,支持創(chuàng )辦科技型企業(yè),促進(jìn)科技成果轉化和技術(shù)轉移。

        加強創(chuàng )業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)服務(wù)指導,提高創(chuàng )業(yè)成功率。完善支持人才創(chuàng )業(yè)的金融政策,以及知識產(chǎn)權、技術(shù)等作為資本參股的措施。繼續加大對創(chuàng )業(yè)孵化器等基礎條件平臺的投入,創(chuàng )建創(chuàng )業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),探索多種組織形式,為人才創(chuàng )業(yè)提供服務(wù)。制定科研機構、高等學(xué)??萍既藛T創(chuàng )辦科技型企業(yè)的激勵保障辦法。建立公共研發(fā)和技術(shù)服務(wù)平臺,支持科技型中小企業(yè)創(chuàng )新發(fā)展。 

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