中南大學(xué)師生在上實(shí)驗課（資料圖片）

■將新聞進(jìn)行到底

去年科研進(jìn)校經(jīng)費增加近10％；今年上半年除藝術(shù)、體育等少數專(zhuān)業(yè)外，本科生專(zhuān)業(yè)課全部由教授、副教授擔任；各學(xué)院教授委員會(huì )全部開(kāi)始運轉；行政經(jīng)費支出下降20％；教育部2012年學(xué)科評估中，15個(gè)學(xué)科躋身前十位，比3年前增加了3個(gè)……

從人事管理、本科教育、學(xué)位教育、研究生教育到科技體制、醫學(xué)教育，在歷經(jīng)1年綜合改革后，一系列數據讓中南大學(xué)校長(cháng)張堯學(xué)院士信心更加堅定：“新學(xué)年，學(xué)校將繼續深化改革，建幾個(gè)大科研平臺，多出幾個(gè)大成果。”

“最激進(jìn)改革”：教授和副教授必須給本科生上課

中國高等教育廣受關(guān)注，但為什么我們的大學(xué)總是“冒”不出杰出人才——8年前的“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”，一直是橫亙在無(wú)數高教工作者心頭的巨石。

2011年11月，曾在教育部多個(gè)司局擔任過(guò)領(lǐng)導職務(wù)的張堯學(xué)出任中南大學(xué)校長(cháng)。“中青年領(lǐng)軍人才、骨干人才和學(xué)科交叉型人才匱乏，名師、教授上本科生講臺不多，實(shí)驗室向本科生開(kāi)放范圍不夠……這些問(wèn)題不解決，我們將失去許多發(fā)展機遇。”張堯學(xué)認為，建設世界知名的高水平研究型大學(xué)，應堅持特色立校、特色強校，走面向國家和地方重大需求、以教授為中心、以學(xué)生為根本、以提高質(zhì)量為核心的內涵式發(fā)展道路。

中南大學(xué)由中南工業(yè)大學(xué)、湖南醫科大學(xué)、長(cháng)沙鐵道學(xué)院于2000年合并組成，是一所學(xué)科齊全、工學(xué)和醫學(xué)見(jiàn)長(cháng)的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，也是首批“211工程”高校、“985工程”部省重點(diǎn)共建的高水平大學(xué)，有7萬(wàn)多名師生。

2012年2月底，這所地處湖南長(cháng)沙的重點(diǎn)大學(xué)推出以人事制度改革為龍頭的一攬子改革計劃，改革領(lǐng)域之多、力度之大，被教師稱(chēng)為“最激進(jìn)改革”。

講師不上課，教授和副教授必須給本科生上課；財權、人事權、職稱(chēng)評定權等下放到二級學(xué)院；博導不再終身制，夠條件就上；實(shí)驗室全天候向本科生開(kāi)放；新上崗青年教師8年內無(wú)需承擔教學(xué)任務(wù)，專(zhuān)心科研，中途只考核一次……1年來(lái)，綜合改革在中南大學(xué)強勁推出。

“這實(shí)際上是一場(chǎng)‘治庸風(fēng)暴’”

一年過(guò)去，在中南大學(xué)，除藝術(shù)、體育等少數專(zhuān)業(yè)外，本科生課程已全部由教授、副教授擔任。多位學(xué)生表示，由有科研經(jīng)驗、創(chuàng )新經(jīng)歷和學(xué)術(shù)積累的教授上課，更有收獲，更受啟發(fā)。1年來(lái)，新進(jìn)學(xué)校當教師的博士不再上課，而是專(zhuān)心科研，科研啟動(dòng)經(jīng)費理工科是20萬(wàn)元、文科是15萬(wàn)元，還有10萬(wàn)元安家費。

法學(xué)院講師毛俊響說(shuō)：“現在的政策既帶來(lái)了生存危機，也帶來(lái)了發(fā)展契機。這實(shí)際上是一場(chǎng)‘治庸風(fēng)暴’。”

2012年，學(xué)校在原來(lái)教學(xué)經(jīng)費基礎上多拿了1.4億元用于本科生實(shí)驗、實(shí)習課程。“以前學(xué)生不能隨便進(jìn)實(shí)驗室，現在全天候對本科生開(kāi)放，鼓勵學(xué)生承擔一些創(chuàng )新項目。”本科生院副院長(cháng)鄔力祥說(shuō)。

“是實(shí)驗室開(kāi)放的制度提供了好的科研環(huán)境。”去年暑假，地球科學(xué)與信息物理學(xué)院大四學(xué)生李沈鑫和同學(xué)參加美國一個(gè)公司的開(kāi)發(fā)競賽并取得獎項，“暑假我們3組同學(xué)12個(gè)人，每天早8點(diǎn)到晚8點(diǎn)甚至是10點(diǎn)半在實(shí)驗室做實(shí)驗。”

各種權力逐步下放到二級學(xué)院。“高校普遍是以行政為中心。這次權力下放，二級學(xué)院的權力加強了，學(xué)術(shù)權力也加強了。”法學(xué)院副院長(cháng)陳云良說(shuō)。

去年，中南大學(xué)還拿出4000萬(wàn)元給教室裝空調，并對食堂、學(xué)生宿舍進(jìn)行改造。“新圖書(shū)館投入使用，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)覆蓋校園每一個(gè)角落。這一年變化非常明顯。”航空航天學(xué)院大四學(xué)生李淼磊說(shuō)。

2012年，中南大學(xué)科研經(jīng)費增長(cháng)近10％；獲得8項國家科技成果獎勵，SCI論文數位居全國高校第六位……

“給學(xué)生們提供一個(gè)開(kāi)放的、多向度的課堂”

改革從來(lái)不會(huì )一帆風(fēng)順——在中南大學(xué)，一些已評上教授或年齡比較大又沒(méi)有課題的人壓力比較大，一批“老講師”既無(wú)科研課題，也將失去上課資格。

“我們注意到了這個(gè)問(wèn)題，從今年開(kāi)始學(xué)校每年會(huì )拿1000萬(wàn)元經(jīng)費扶持已評上教授但又沒(méi)有科研項目的人，給一兩年時(shí)間過(guò)渡。”張堯學(xué)說(shuō)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即。“改革對多年來(lái)的教學(xué)觀(guān)念、人才培養模式是一次很大的沖擊，部分人不適應。”中南大學(xué)黨委書(shū)記高文兵說(shuō)，要再認識再發(fā)動(dòng)，新學(xué)期以新面貌做好全校工作。

“要讓更多年輕的博導、副教授和講師建立科研隊伍，還要爭取開(kāi)一些討論性課程，讓學(xué)生多提問(wèn)題、多動(dòng)手。”張堯學(xué)說(shuō)，“我一直有個(gè)夢(mèng)想，給學(xué)生們提供一個(gè)開(kāi)放的、多向度的課堂，一個(gè)無(wú)限生長(cháng)的空間。”

《科技日報》 2013-03-19 （七版）

(中國科技網(wǎng))