2024年9月29日，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )青年菁英論壇“AI for Education”順利舉辦。本次論壇由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )主辦，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )計算社會(huì )與社會(huì )智能專(zhuān)業(yè)委員會(huì )（籌）、合肥綜合性國家科學(xué)中心數據空間研究院承辦。論壇以線(xiàn)上形式開(kāi)展，通過(guò)騰訊會(huì )議、微信視頻號、知乎、抖音等多平臺直播，共吸引近2.5萬(wàn)人次觀(guān)看。

本次論壇由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )計算社會(huì )與社會(huì )智能專(zhuān)業(yè)委員會(huì )（籌）秘書(shū)長(cháng)賈韜、中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )計算社會(huì )與社會(huì )智能專(zhuān)業(yè)委員會(huì )（籌）主任呂琳媛?tīng)款^發(fā)起，邀請了來(lái)自學(xué)術(shù)界、企業(yè)界五位菁英分享各自在A(yíng)I for Education領(lǐng)域的最新研究成果和創(chuàng )新實(shí)踐。

可之科技創(chuàng )始人與董事長(cháng)、上海交通大學(xué)寧波人工智能研究院智慧金融實(shí)驗室主任王冠的報告題目為“計算精確、邏輯嚴謹、在線(xiàn)學(xué)習，大模型實(shí)現新質(zhì)生產(chǎn)力落地的關(guān)鍵”，他介紹了自主研發(fā)的技術(shù)路線(xiàn)Symbolic Pretrained Transformer，該路線(xiàn)為解決通用大模型計算不準確、邏輯不嚴謹、無(wú)法在線(xiàn)迭代自我進(jìn)化這一難題找到了可行方向。

天津大學(xué)智能與計算學(xué)部教授薛霄的報告題目為“基于生成式AI的社會(huì )科學(xué)研究新范式——計算實(shí)驗”，他分享了基于生成式Agent的計算實(shí)驗方法，其核心理念是“生成式解釋”，該方法旨在應對智能社會(huì )治理領(lǐng)域，由演化復雜性、關(guān)聯(lián)復雜性與調控復雜性引發(fā)的一系列問(wèn)題與挑戰。

西南大學(xué)教育學(xué)部教育技術(shù)學(xué)院副教授廖劍的報告題目為“大模型支持的教師教學(xué)技能評價(jià)”，他分享了如何利用大模型對教師的教學(xué)設計、課堂語(yǔ)言、教學(xué)行為和學(xué)習效果等多維度進(jìn)行智能評估，并結合具體應用案例，展示了其在教育評價(jià)中的優(yōu)勢。

成都索貝數碼科技股份有限公司副總裁、文化教育事業(yè)部總經(jīng)理周鑫的報告題目為“視聽(tīng)技術(shù)結合領(lǐng)域模型賦能教育數字化探索實(shí)踐”，他重點(diǎn)介紹了索貝自主研發(fā)的“明眸”領(lǐng)域模型、“麒智”視聽(tīng)智能處理架構如何支撐現代教育技術(shù)發(fā)展下的新場(chǎng)景，以及視頻大模型方向的一些最新研究進(jìn)展。

騰訊云教育行業(yè)業(yè)務(wù)總經(jīng)理楊暉的報告題目為“騰訊以AI助力教學(xué)與科研的應用實(shí)踐與探索”，他介紹了騰訊在科研領(lǐng)域的科學(xué)計算云平臺、在高校人才培養領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)實(shí)訓工具以及在A(yíng)I助力教學(xué)變革領(lǐng)域的AI Agent創(chuàng )作平臺。

在數字化時(shí)代，人工智能（AI）正在以前所未有的速度改變著(zhù)教育領(lǐng)域的面貌。本次論壇深入探討了AI技術(shù)在教育中的落地實(shí)踐和前沿探索，相信這些討論將極大助力AI與教育結合的未來(lái)。

來(lái)源：中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )