近日，習近平總書(shū)記在上海浦東新區張江科學(xué)城參觀(guān)上?？萍紕?chuàng )新成果展時(shí)指出，“推進(jìn)中國式現代化離不開(kāi)科技、教育、人才的戰略支撐”。在全面建設社會(huì )主義現代化國家進(jìn)程中，教育是基礎，科技是關(guān)鍵，人才是根本。習近平總書(shū)記的重要論斷昭示了科技現代化在中國式現代化實(shí)現過(guò)程中的關(guān)鍵地位，為我們加快推進(jìn)科技強國建設提供了重要遵循。

科技立則民族立，科技強則國家強?？v觀(guān)近代以來(lái)世界發(fā)展歷程，每一次現代化的重大變革都與科技的革命性突破密切相關(guān)。每一次科技和產(chǎn)業(yè)革命都深刻改變了世界發(fā)展面貌和格局，決定著(zhù)世界政治經(jīng)濟力量對比的變化，也決定著(zhù)各國各民族的前途命運。習近平總書(shū)記指出，科技是國之利器，國家賴(lài)之以強，企業(yè)賴(lài)之以贏(yíng)，人民生活賴(lài)之以好。中國要強，中國人民生活要好，必須有強大科技。黨的十八大以來(lái)，我國科技創(chuàng )新取得歷史性成就，在許多重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列?！疤靻?wèn)一號”開(kāi)啟火星探測、“海斗一號”完成萬(wàn)米海試、北斗衛星導航系統全面開(kāi)通、“神威·太湖之光”超級計算機首次實(shí)現千萬(wàn)核心并行第一性原理計算模擬……“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，中華兒女世世代代的期盼與夢(mèng)想正變成美好的現實(shí)。

當前，全球科技創(chuàng )新進(jìn)入空前密集活躍的時(shí)期，面對新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的歷史機遇，我們一定要把握大勢、搶占先機，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，向著(zhù)成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng )新高地的目標不懈努力，以科技強國建設推進(jìn)中華民族偉大復興?？萍棘F代化，將為中國式現代化的實(shí)現提供強大動(dòng)力。

科技是國家強盛之基，創(chuàng )新是民族進(jìn)步之魂?？萍棘F代化是中國式現代化的核心意蘊，也是中國式現代化的關(guān)鍵內容。中國式現代化關(guān)鍵在科技現代化。沒(méi)有科技現代化就不可能實(shí)現中國式現代化。只有把科技的命脈掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展的主動(dòng)權，形成國際競爭新優(yōu)勢。百舸爭流千帆競，借海揚帆奮者先。近年來(lái)，我國牢牢將創(chuàng )新發(fā)展的主動(dòng)權掌握在自己手里，在科技難題上不斷有新突破。面對激烈的國際競爭，在單邊主義、保護主義上升的大背景下，我們愈加深刻地認識到，實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展是中國式現代化的本質(zhì)要求，唯有通過(guò)關(guān)鍵性核心技術(shù)創(chuàng )新，才能實(shí)現更多“從0到1”的突破。

科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源。黨的二十大報告提出，教育、科技、人才是全面建設社會(huì )主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐?？萍棘F代化需要堅持教育發(fā)展、科技創(chuàng )新、人才培養一體推進(jìn)。其中，人才培養是基礎。功以才成，業(yè)由才廣。全部科技史都證明，誰(shuí)擁有了一流創(chuàng )新人才、擁有了一流科學(xué)家，誰(shuí)就能在科技創(chuàng )新中占據優(yōu)勢。因此，須立足教育、科技、人才“三位一體”部署，激發(fā)各類(lèi)人才創(chuàng )新活力，聚天下英才而用之，建設一支規模宏大、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng )新人才隊伍。實(shí)現高水平科技自立自強，歸根結底要靠高水平創(chuàng )新人才。高等學(xué)校要發(fā)揮培養基礎研究人才主力軍作用，讓事業(yè)激勵人才、讓人才成就事業(yè)，為科技現代化的實(shí)現提供人才保障。

當今世界，惟創(chuàng )新者進(jìn)，惟創(chuàng )新者強，惟創(chuàng )新者勝。面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要歷史機遇，我國科技發(fā)展必須把握大趨勢，下好先手棋，加快推進(jìn)創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，努力實(shí)現高水平科技自立自強，引領(lǐng)世界科技發(fā)展新方向，在新一輪全球科技競爭中把握戰略主動(dòng)，為中國乃至世界經(jīng)濟發(fā)展注入更強勁動(dòng)力。

來(lái)源：《光明日報》