近日，《求是》雜志發(fā)表習近平總書(shū)記重要文章《加強基礎研究 實(shí)現高水平科技自立自強》。文章強調，“加強基礎研究，歸根結底要靠高水平人才”“必須下氣力打造體系化、高層次基礎研究人才培養平臺，讓更多基礎研究人才競相涌現”。習近平總書(shū)記的重要論述為加強我國基礎研究人才隊伍建設提供了根本遵循。

基礎研究是科技創(chuàng )新的源頭，基礎研究人才是一國提升原始創(chuàng )新力，取得“從0到1”原創(chuàng )性突破的關(guān)鍵力量。當前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，大國科技競爭日趨激烈，科學(xué)研究范式發(fā)生深刻變革，國際科技競爭正向基礎研究前沿聚焦?？陀^(guān)來(lái)看，我國基礎研究實(shí)力與世界科技強國相比仍存在一定差距，尤其是基礎研究人才的數量與質(zhì)量都有待進(jìn)一步提升，頂尖人才和創(chuàng )新團隊的引領(lǐng)和支撐力量仍需進(jìn)一步增強。實(shí)現高水平科技自立自強，加快建設世界科技強國，我們必須堅決打贏(yíng)基礎研究“持久戰”，建設一支高水平的基礎研究人才隊伍，充分激發(fā)基礎研究人才的創(chuàng )新活力，加快塑造我國基礎研究人才資源的競爭優(yōu)勢。

遵循基礎研究規律，培養使用好基礎研究人才。進(jìn)入新發(fā)展階段，國家越發(fā)需要具有創(chuàng )新能力的基礎研究人才。應針對不同階段人才成長(cháng)的差異化特點(diǎn)，建立全鏈條貫通式基礎研究人才培養使用體系。在基礎教育階段，強化科學(xué)、技術(shù)、工程和數學(xué)教育，甄別篩選一批想象力豐富、探求欲強，熱愛(ài)科學(xué)、具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年學(xué)生，拓寬其科學(xué)視野，引導投身科學(xué)研究事業(yè)。充分發(fā)揮高校培養基礎研究人才主力軍作用，瞄準世界科技前沿和事關(guān)國家產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟和國家安全的重點(diǎn)領(lǐng)域，錨定國家重大發(fā)展戰略，將對基礎學(xué)科人才的科學(xué)精神、創(chuàng )新能力、批判性思維的培養貫穿教育全過(guò)程，不斷蓄積基礎研究人才后備力量。在基礎研究工作中，為青年科研人員提供更多挑大梁、當主角的機會(huì )，給予他們在技術(shù)路線(xiàn)選擇、項目經(jīng)費支配、資源調度安排等方面一定的自主權，創(chuàng )造促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的科研條件。對于領(lǐng)軍型基礎研究人才、戰略科學(xué)家等關(guān)鍵少數人才，充分發(fā)揮其在引領(lǐng)重大原始創(chuàng )新、參與科技戰略頂層設計、整合科技創(chuàng )新力量、突破關(guān)鍵核心技術(shù)等方面不可替代的科技帥才作用，同時(shí)做好“傳幫帶”工作，以身示范、言傳身教，努力培養出更多一流基礎研究創(chuàng )新團隊，壯大國家戰略性人才力量。

提升物質(zhì)支持強度，優(yōu)化基礎研究人才發(fā)展投入機制?；A研究是從未知到已知、從不確定性到確定性的過(guò)程，其進(jìn)展難以定量預測，呈現出很強的外部性和挑戰性，具有厚積薄發(fā)的顯著(zhù)特點(diǎn)，需要在寬松的環(huán)境下，堅守求真探源的優(yōu)良傳統，經(jīng)過(guò)長(cháng)期積累才能產(chǎn)生重大創(chuàng )新成果?；诖?，必須對基礎研究人才隊伍給予超前的、穩定的、持續的物質(zhì)支持。一方面，重視解決基礎研究人才的實(shí)際困難，穩步提升基礎研究人才的薪酬待遇，加大生活服務(wù)保障力度，減輕基礎研究人才非科研負擔，讓基礎研究人才安身安心安業(yè)，心無(wú)旁騖進(jìn)行基于好奇心的探索?？梢酝ㄟ^(guò)整合優(yōu)化提升各類(lèi)人才計劃，建立健全分階段、全譜系、資助規模合理的人才資助體系。另一方面，探索建立中央、地方政府、企業(yè)及社會(huì )組織共建人才隊伍的模式，鼓勵支持社會(huì )力量通過(guò)設立科學(xué)基金等方式參與基礎研究及人才隊伍建設，激勵一流基礎研究人才大量涌現。

構建科學(xué)評價(jià)機制，營(yíng)造激勵基礎研究人才的創(chuàng )新氛圍。堅持問(wèn)題導向，遵循人才成長(cháng)規律和科研規律，構建同基礎研究長(cháng)周期相匹配，契合國家戰略需求及學(xué)科特點(diǎn)的評價(jià)體系，在評價(jià)過(guò)程中體現出基礎研究人才的重大原創(chuàng )性貢獻、學(xué)術(shù)影響力和研究能力。建立完善體現基礎研究人才評價(jià)特點(diǎn)的崗位聘用、職稱(chēng)評審、績(jì)效考核等相關(guān)制度，科學(xué)設置評價(jià)考核周期和考核頻次，開(kāi)展差異化分類(lèi)評價(jià)，探索建立同行評價(jià)的責任機制，引入學(xué)術(shù)團體等第三方評價(jià)、國際同行評價(jià)等，激勵基礎研究人才耐住寂寞，潛心研究，勇闖無(wú)人區。

秉持開(kāi)放包容心態(tài)，加強國際基礎研究人才交流。從事基礎研究必須擁有全球視野，做到胸懷天下。無(wú)論是自主創(chuàng )新還是自立自強，都是在開(kāi)放環(huán)境下的創(chuàng )新，必須“聚四海之氣、借八方之力”。面對個(gè)別國家的“小院高墻”和封鎖打壓，我國基礎研究決不能自我封閉、自我隔絕，而應積極關(guān)注國際研究前沿，與基礎研究領(lǐng)域同行同向而行、增進(jìn)合作。實(shí)施更加開(kāi)放包容、互惠共享的國際科技合作戰略，構筑國際基礎研究合作平臺，設立面向全球的科學(xué)研究基金，在維護國家科技安全的基礎上，支持國內高校、科研院所、科技組織同國際對接，鼓勵推動(dòng)我國基礎研究人才到各類(lèi)國際科學(xué)組織工作任職，暢通基礎研究人才與國際學(xué)術(shù)同行溝通交流的通道。營(yíng)造具有全球競爭力的開(kāi)放創(chuàng )新生態(tài)，為吸引基礎研究人才來(lái)華工作、成就事業(yè)創(chuàng )造條件。

來(lái)源：《光明日報》