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資訊頻道日前，中國大數據教育應用論壇在福建福州長(cháng)樂(lè )區數字中國教育小鎮舉行。論壇上，由中國大數據應用研究會(huì )主席團專(zhuān)家委員會(huì )發(fā)起組織的中國教育大數據應用研究院宣布成立。
據悉，研究院將聚焦大數據在教育領(lǐng)域的實(shí)踐，探討大數據在教育領(lǐng)域的融合經(jīng)驗及應用成果，更好地服務(wù)國家數字教育發(fā)展戰略及未來(lái)教學(xué)模式的革新。
中國工程院院士倪光南在論壇上表示，中國教育大數據應用研究院的建立將有助于創(chuàng )新教育大數據產(chǎn)業(yè)生態(tài)，助力教育大數據創(chuàng )新合作模式，全面提升教育大數據應用的整體水平和產(chǎn)業(yè)競爭力。
網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò )公司首席執行官熊立表示，研究院將專(zhuān)注于探討大數據在教育領(lǐng)域創(chuàng )新應用的全國性研究機構，開(kāi)展大數據在教育領(lǐng)域應用的戰略性及前瞻性研究，并推動(dòng)新技術(shù)、新模式實(shí)踐應用和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，服務(wù)中國教育改革和教育現代化。
“大數據與教育的深度融合已是大勢所趨?！毙芰⒈硎?，基于大數據的精確、學(xué)習、診斷、個(gè)性化學(xué)習以及智能決策支持，可以推動(dòng)實(shí)現教育公平，提高教育質(zhì)量。大數據技術(shù)已經(jīng)成為實(shí)現教育現代化必不可少的重要支撐，一個(gè)全新的教育時(shí)代正在到來(lái)。
網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò )公司副總裁莫俊琦表示，大數據的發(fā)展將重構傳統教育行業(yè)。從學(xué)生的角度來(lái)看，大數據可讓他們的學(xué)習更加個(gè)性化。比如，通過(guò)大數據調取信息、搜集信息、分析結果，可讓每個(gè)學(xué)生知道自己的優(yōu)勢和劣勢。
從教師角度看，老師可以通過(guò)大數據的信息提取、篩選、調用、分析，調整教學(xué)方法和進(jìn)度實(shí)現因材施教。
從學(xué)校角度看，通過(guò)大數據分析學(xué)生的來(lái)源以及整體情況，可以讓教務(wù)管理更加精細化智能化。比如大學(xué)招生，有些地區處于飽和，有些地區存在不足，通過(guò)大數據可分析原因，從而采取針對性措施，如調整分數或出臺相關(guān)政策。
摘自《經(jīng)濟日報》
北京市公安局海淀分局備案號：11010802023656號