教技廳〔2017〕2號

教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2017年教育信息化工作要點(diǎn)》的通知

教技廳〔2017〕2號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部?jì)雀魉揪?、各直屬單位?/p>

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神和習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，根據《教育信息化“十三五”規劃》的總體部署，研究制定了《2017年教育信息化工作要點(diǎn)》，現印發(fā)給你們，請結合本地、本單位工作實(shí)際，認真研究，貫徹執行。

教育部辦公廳

2017年1月25日

2017年教育信息化工作要點(diǎn)

一、工作思路

全面學(xué)習貫徹黨的十八大及十八屆歷次全會(huì )和習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，以“構建網(wǎng)絡(luò )化、數字化、個(gè)性化、終身化的教育體系，建設‘人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)’的學(xué)習型社會(huì )，培養大批創(chuàng )新人才”為發(fā)展方向，貫徹落實(shí)教育信息化“十三五”規劃總體部署，按照“服務(wù)全局、融合創(chuàng )新、深化應用、完善機制”的原則，大力推動(dòng)“四個(gè)提升”和“四個(gè)拓展”，充分發(fā)揮教育信息化對教育現代化的支撐和引領(lǐng)作用，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

二、核心目標

2017年，要堅持力度不減、抓手不軟、培訓不松，做到強化示范、突出效果、加強宣傳，協(xié)同各方力量，加快推進(jìn)各項重點(diǎn)工作，保證以下目標的實(shí)現：

一是基本實(shí)現具備條件的學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)境全覆蓋，接入帶寬10M以上的中小學(xué)比例達到70%，多媒體教室占普通教室比例達到80%，普通教室全部配備多媒體教學(xué)設備的學(xué)校比例達到60%。

二是基本形成國家教育資源公共服務(wù)體系框架。國家教育資源公共服務(wù)平臺實(shí)現與全部省級平臺及一批市縣級平臺、企業(yè)平臺互聯(lián)互通。國家教育資源公共服務(wù)體系服務(wù)用戶(hù)超過(guò)7000萬(wàn)人，支持全國200萬(wàn)個(gè)以上的班級實(shí)現“優(yōu)質(zhì)資源班班通”。

三是資源服務(wù)供給能力進(jìn)一步提升，組織開(kāi)發(fā)266學(xué)時(shí)的農村中小學(xué)教學(xué)資源，免費播發(fā)使用。開(kāi)展職業(yè)教育資源庫16個(gè)項目立項建設和5個(gè)項目升級改進(jìn)。270萬(wàn)名教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)“曬課”，征集年度“優(yōu)課”2萬(wàn)堂。

四是以“一生一空間、生生有特色”為目標，力爭網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間開(kāi)通數量超過(guò)7500萬(wàn)個(gè)，實(shí)現90%以上教師和60%初中以上的學(xué)生開(kāi)通和應用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間。完成中小學(xué)、職業(yè)院校校長(cháng)和骨干教師“人人通”專(zhuān)項培訓1萬(wàn)人。

五是深入推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。針對不同信息化教學(xué)應用模式，試點(diǎn)組建若干區域、學(xué)校聯(lián)盟。出版教育部第一批教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀案例集，在基礎教育領(lǐng)域培育形成30個(gè)區域和60個(gè)學(xué)校示范案例。

六是基本完成全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程1000萬(wàn)名中教師的培訓任務(wù)。完成教育廳局長(cháng)教育信息化專(zhuān)題培訓800人。

七是管理信息化水平和教育治理能力顯著(zhù)提升。教育管理公共服務(wù)平臺進(jìn)一步完善，基礎數據實(shí)現有序共享。印發(fā)《教育部教育數據管理暫行辦法》。

八是深入貫徹《網(wǎng)絡(luò )安全法》，全面完成教育行業(yè)關(guān)鍵信息基礎設施定級備案和測評整改，信息技術(shù)安全監測和檢查常態(tài)化。完成網(wǎng)絡(luò )安全綜合治理行動(dòng)。完成網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)項培訓600人。

三、重點(diǎn)任務(wù)

（一）做好教育信息化統籌部署 

1.做好教育信息化統籌管理與指導。

貫徹落實(shí)《國家教育事業(yè)發(fā)展第十三個(gè)五年規劃》《“十三五”國家信息化規劃》《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》《國務(wù)院關(guān)于統籌推進(jìn)縣域內城鄉義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》等重要規劃和文件關(guān)于教育信息化的戰略部署，推動(dòng)落實(shí)《教育信息化“十三五”規劃》，組織開(kāi)展實(shí)地調研、分片研討，指導各地進(jìn)一步完善教育信息化管理體制，狠抓教育信息化深化應用、融合創(chuàng )新。召開(kāi)2017年度教育信息化工作會(huì )，研究部署年度重點(diǎn)工作。（責任單位：科技司）

落實(shí)中央網(wǎng)絡(luò )安全和信息化領(lǐng)導小組和國務(wù)院有關(guān)“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數據、云計算、智慧城市、信息惠民、寬帶中國、網(wǎng)絡(luò )扶貧等重大戰略的任務(wù)安排。（責任單位：科技司、相關(guān)業(yè)務(wù)司局）

組織交流、研討和展示活動(dòng)，多種形式指導和推動(dòng)地方推進(jìn)基礎教育信息化應用工作。（責任單位：基礎二司、中央電教館）

開(kāi)展調研指導，探索制定民族地區教育信息化推進(jìn)策略和有效模式。（責任單位：民族司、民族教育中心）

印發(fā)“十三五”職業(yè)教育信息化建設指導意見(jiàn)，完成教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導委員會(huì )換屆。（責任單位：職成司）

（二）完善教育信息化基礎環(huán)境建設 

2.加快推進(jìn)中小學(xué)“寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通”。

結合精準扶貧、寬帶中國和貧困村信息化等工作，采取有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)、衛星等多種形式，加快推進(jìn)農村學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)接入，進(jìn)一步提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò )帶寬，推進(jìn)“無(wú)線(xiàn)校園”建設。督促各地在“全面改善貧困地區義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件”工作中重點(diǎn)保障農村學(xué)校信息化建設投入。推動(dòng)將學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)境和備課環(huán)境建設納入義務(wù)教育學(xué)校建設標準，鼓勵具備條件的學(xué)校配備師生用教學(xué)終端。使具備條件的學(xué)?；緦?shí)現互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)境全覆蓋。（責任單位：科技司、財務(wù)司、督導局、中央電教館）

3.推動(dòng)數字校園和智慧校園建設。

發(fā)布中小學(xué)數字校園建設規范，繼續開(kāi)展中小學(xué)百所數字校園示范校項目。充分發(fā)揮地方與學(xué)校積極性與主動(dòng)性，引導各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展數字校園、智慧校園建設與應用。（責任單位：科技司、基礎一司、基礎二司、職成司、高教司、中央電教館，地方教育行政部門(mén)）

推動(dòng)落實(shí)《職業(yè)院校數字校園建設規范》，繼續開(kāi)展“職業(yè)教育百所數字校園建設實(shí)驗?！表椖?，完成第一批實(shí)驗校的中期評估，依托國家教育資源公共服務(wù)平臺，征集優(yōu)秀空間，匯聚優(yōu)質(zhì)資源、先進(jìn)技術(shù)和院校優(yōu)秀教育教學(xué)成果，并進(jìn)行推廣應用。（責任單位：職成司、中央電教館）

國家開(kāi)放大學(xué)完成100間云教室建設，實(shí)現對中西部基層縣級電大的全覆蓋。啟動(dòng)基于VR的實(shí)驗實(shí)訓平臺建設，完成互聯(lián)網(wǎng)+智慧教育示范基地建設。（責任單位：國家開(kāi)放大學(xué)）

（三）推動(dòng)教育資源公共服務(wù)體系建設與應用 

4.規范引導教育資源公共服務(wù)體系建設。

制訂國家教育資源公共服務(wù)體系建設、應用與服務(wù)的指導意見(jiàn)，出臺國家教育資源公共服務(wù)體系建設與應用“十三五”實(shí)施方案，制定適用的體系技術(shù)架構和標準規范，并為區域平臺建設和應用提供指導和服務(wù)。進(jìn)一步完善國家教育資源公共服務(wù)平臺基礎環(huán)境。完成國家科技支撐計劃“教育云規?；瘧檬痉丁表椖框炇?。（責任單位：科技司、中央電教館）

5.提升教育資源公共服務(wù)體系協(xié)同服務(wù)能力。

持續完善國家教育資源公共服務(wù)平臺資源服務(wù)。實(shí)現國家平臺與全部省級平臺的互聯(lián)互通，加快推進(jìn)與主要企業(yè)平臺的對接，試點(diǎn)推動(dòng)基于統一身份認證的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間服務(wù)模式，提升公共服務(wù)體系協(xié)同服務(wù)水平，支持全國200萬(wàn)個(gè)以上的班級實(shí)現“優(yōu)質(zhì)資源班班通”，服務(wù)教師、學(xué)生、家長(cháng)總量超過(guò)7000萬(wàn)人。（責任單位：科技司、中央電教館、地方各級教育行政部門(mén)）

（四）深化數字教育資源開(kāi)發(fā)與應用

6.提升中小學(xué)數字教育資源服務(wù)水平與能力。

配合實(shí)施網(wǎng)絡(luò )扶智工程，深入推進(jìn)“三個(gè)課堂”的應用，大力推廣“優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶薄弱學(xué)校、優(yōu)秀教師帶普通教師”模式，將優(yōu)質(zhì)數字教育資源輸送到教育薄弱地區，通過(guò)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面助力推進(jìn)教育公平。完成4-6年級英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )1個(gè)版本共計266學(xué)時(shí)數字教育資源建設，并將開(kāi)發(fā)和整合的資源依據教學(xué)進(jìn)度播發(fā)到農村中小學(xué)校免費使用。（責任單位：基礎二司、中央電教館、地方各級教育行政部門(mén)）

建立樣板校、示范校及實(shí)驗區，應用義務(wù)教育“人教數字教材”，探索信息化環(huán)境下的有效教學(xué)應用模式。做好普通高中及“三科”“人教數字教材”的開(kāi)發(fā)和實(shí)驗工作。（責任單位：人教社）

7.繼續推進(jìn)職業(yè)教育資源建設。

繼續辦好全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽。做好職業(yè)教育資源庫建設，按照“自主建設、省級統籌、擇優(yōu)入庫、有序支持、驗收監測、持續更新”的方式，組織年度備選項目遴選，立項支持16個(gè)項目建設，支持5個(gè)資源更新到位、應用效果較好、后續建設規劃科學(xué)合理的項目升級改進(jìn)。