新華社北京１２月２９日電 國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )第２６次會(huì )議２９日在京召開(kāi)。中共中央政治局委員、國務(wù)委員、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )主任委員劉延東強調，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，立足大局，優(yōu)化結構，提高質(zhì)量，創(chuàng )新制度，完善有中國特色、符合高層次創(chuàng )新人才成長(cháng)規律的學(xué)位體系，為建設創(chuàng )新型國家和人力資源強國，實(shí)現全面建設小康社會(huì )目標提供人才智力支持。

　　劉延東指出，中國特色的學(xué)位制度是改革開(kāi)放的重要成果，作為高校人才培養、科學(xué)研究和社會(huì )服務(wù)三大職能的重要結合點(diǎn)，為國家培養高層次專(zhuān)門(mén)人才提供了制度保障。我國自主培養的碩士和博士已成為實(shí)施科教興國戰略的骨干力量，成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的生力軍。她說(shuō)，學(xué)位工作堅持服務(wù)國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局，堅持立足本國實(shí)際與借鑒外國經(jīng)驗相結合，堅持把質(zhì)量作為學(xué)位工作的生命線(xiàn)，堅持依靠和發(fā)揮專(zhuān)家作用，堅持制度創(chuàng )新，科學(xué)把握學(xué)位工作規律，在實(shí)踐中形成了寶貴經(jīng)驗。這些經(jīng)驗要繼續堅持，發(fā)揚光大。

　　劉延東強調，要深刻認識現代化建設和高等教育改革發(fā)展以及國際人才競爭給學(xué)位工作帶來(lái)的新機遇新挑戰，進(jìn)一步增強責任感和緊迫感，努力開(kāi)創(chuàng )我國學(xué)位與研究生教育工作新局面。一要進(jìn)一步調整學(xué)位授予的層次結構、類(lèi)型結構和區域布局，增強學(xué)位和研究生教育工作服務(wù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的能力。二要努力提高學(xué)位授予質(zhì)量，樹(shù)立科學(xué)質(zhì)量觀(guān)，加強學(xué)士學(xué)位工作，完善培養機制，強化質(zhì)量監管體制，建立健全獎助學(xué)體系，推動(dòng)高等教育水平整體提升。三要發(fā)揮學(xué)位工作引導高校合理定位的杠桿作用，調整有關(guān)政策和經(jīng)費投入方式，引導不同層次和類(lèi)型的高校找準定位，辦出特色、辦出高水平，形成符合國情、科學(xué)合理的高等教育布局。四要解放思想、改革創(chuàng )新，探索學(xué)位制度改革新途徑，理順政府、學(xué)位授予單位和社會(huì )的關(guān)系，加強國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )宏觀(guān)調控作用，發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者審核、咨詢(xún)和質(zhì)量監控作用，發(fā)揮省級政府區域統籌、指導和規劃職能，擴大學(xué)位授予單位自主權，為高層次人才培養創(chuàng )造良好機制。五要更加重視科學(xué)道德、職業(yè)道德和學(xué)風(fēng)建設，建立健全科學(xué)系統的學(xué)位評價(jià)體系，創(chuàng )造良好的學(xué)位環(huán)境。

　　國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )副主任委員路甬祥、徐匡迪、陳奎元、周濟、陳希、趙沁平，以及委員會(huì )４３位委員出席會(huì )議。

　　據悉，改革開(kāi)放以來(lái)，我國授予博士、碩士和學(xué)士學(xué)位的人數分別達２４萬(wàn)，１８７萬(wàn)和１４１５萬(wàn)。

    摘自：《中國教育報》2008年12月30日